植株 | 實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克 | 實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克 | 生長情況 |
甲 | 92 | 116 | 矮小、纖細(xì)、葉色變黃 |
乙 | 91 | 258 | 莖粗、枝多、葉色濃綠 |
分析 (1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程.
(2)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程.
(3)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程.
解答 解:(1)植物的蒸騰作用受溫度和光照的影響,溫度低,光照弱,蒸騰作用降低,植物蒸騰作用的主要器官是葉.因此,①選擇在傍晚或陰雨天進(jìn)行移栽、②去掉移栽花卉的部分葉片是為了降低植物的蒸騰作用,提高成活率;植物吸收水的主要部位是幼根的根尖的成熟的根毛,③讓移栽花卉的根部盡量帶著一個(gè)“土坨”.是為了減少幼根和根毛的損傷,增強(qiáng)植物的吸水能力,通過植物的成活率.
(2)植物進(jìn)行呼吸作用分解消化有機(jī)物,而光合作用制造有機(jī)物.①前6天菜豆種子在萌發(fā)過程中,呼吸作用旺盛,消耗了種子內(nèi)的有機(jī)物,使種子的干重逐漸減少.②第6天幼苗出土后,幼葉展開.植物開始進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,使種子的有機(jī)物增加,干重開始逐漸增加.
(3)①植株質(zhì)量大增,主要是其進(jìn)行了光合作用合成了有機(jī)物,且有機(jī)物得以積累在植物體內(nèi).甲中裝蒸餾水,不含無機(jī)鹽,乙中裝土壤浸出液,含大量的無機(jī)鹽,結(jié)果甲生長瘦弱,乙生長旺盛,可見植物生長需要無機(jī)鹽.因此“比較甲、乙兩瓶植株的變化”,可以得出的結(jié)論是為植物的生長需要無機(jī)鹽.
②植物的生長需要無機(jī)鹽,跟呼吸的是空氣中的氧氣.用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,一段時(shí)間后,土壤浸出液中的無機(jī)鹽被天竺葵吸收大量減少,導(dǎo)致土壤浸出液中缺少無機(jī)鹽,使天竺葵生長情況并不理想;出現(xiàn)了爛根現(xiàn)象,表明土壤浸出液中的氧氣含量太少,根無法呼吸造成的.因此,要及時(shí)更換土壤浸出液,或及時(shí)補(bǔ)充所需要的無機(jī)鹽,并注意通氣.
故答案為:
(1)降低植物的蒸騰作用;減少幼根和根毛的損傷;
(2)①呼吸作用;
②進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物;
(3)①植物的生長需要無機(jī)鹽;
②沒有及時(shí)更換土壤浸出液、或沒有及時(shí)補(bǔ)充所需要的無機(jī)鹽、或沒有注意通氣.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用以及蒸騰作用的原理及其應(yīng)用、無機(jī)鹽的作用、無土栽培等知識.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牛奶和瘦肉含較多的維生素,這是青少年正常生命活動(dòng)不可缺少的 | |
B. | 牛奶和瘦肉含較多的無機(jī)鹽,這是青少年骨骼生長必須的營養(yǎng)物質(zhì) | |
C. | 牛奶和瘦肉含較多的蛋白質(zhì),青少年生長發(fā)育旺盛,需要較多的蛋白質(zhì) | |
D. | 牛奶和瘦肉含有較多的脂肪,這是青少年生長發(fā)育離不開的營養(yǎng)物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
類群 | 主要特征 | 動(dòng)物 | |
A | 腔腸動(dòng)物 | 身體輻射對稱;有口無肛門 | 鉤蟲 |
B | 扁形動(dòng)物 | 身體背腹扁平;左右(兩側(cè))對稱 | 渦蟲 |
C | 線形動(dòng)物 | 身體細(xì)長;體表有角質(zhì)層;有口與肛 | 蛔蟲 |
D | 軟體動(dòng)物 | 身體柔軟;有外套膜門 | 河蚌 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④① | C. | ④②①③ | D. | ③②④① |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成了人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) | |
B. | 骨連結(jié)就是關(guān)節(jié) | |
C. | 人體的骨骼可以分為頭骨、軀干骨和四肢骨三大部分 | |
D. | 人體的每一個(gè)動(dòng)作都是多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作、共同完成的 |
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