分析 (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(4)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.
解答 解:(1)草是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此圖中生產(chǎn)者是草.
(2)圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,因此圖中有5條食物鏈.
(3)如果狐大量減少,那么鼠和兔將因捕食者減少而會(huì)增多.
(4)草是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,因此該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種生物成分沒有畫出來它是分解者.
(5)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多.圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是狐和鷹,因此如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是狐和鷹.
(6)其中一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹.
故答案為:(1)草
(2)5
(3)增多
(4)分解
(5)狐;鷹
(6)草→鼠→蛇→鷹
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動(dòng)和生物富集的特點(diǎn)以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受刺激后,會(huì)發(fā)生收縮反應(yīng) | |
B. | 受刺激后,會(huì)發(fā)生舒張反應(yīng) | |
C. | 受到神經(jīng)傳來的興奮刺激發(fā)生收縮反應(yīng) | |
D. | 受到神經(jīng)傳來的興奮刺激發(fā)生舒張反應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 支點(diǎn)作用 | B. | 調(diào)節(jié)控制作用 | C. | 杠桿作用 | D. | 動(dòng)力作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài) | B. | 若蟲與成蟲外形差別不明顯 | ||
C. | 若蟲無翅,不具備飛翔能力 | D. | 在若蟲發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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