7．人們通常所說(shuō)的生長(zhǎng)發(fā)育是指（　　）
A．從嬰兒的出生到成年人B．從嬰兒出生到死亡
C．從受精卵到成熟的胎兒D．從受精卵到嬰兒出生

分析 人的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程包括胚發(fā)育期、胎兒期、新生兒期、嬰兒期、幼兒前期、幼兒期、童年期、青春發(fā)育期、青年期幾個(gè)階段．

解答 解：人體胚胎的發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的，人的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程包括胚發(fā)育期、胎兒期、新生兒期、嬰兒期、幼兒前期、幼兒期、童年期、青春發(fā)育期、青年期幾個(gè)階段．而人們通常所說(shuō)的生長(zhǎng)發(fā)育是指從嬰兒出生到個(gè)體性發(fā)育成熟的階段．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 理解人體生長(zhǎng)發(fā)育的幾個(gè)階段．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．人們常說(shuō)“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”這說(shuō)明眼和耳是人獲取外界信息的重要器官．請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）正常人的眼能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體，主要原因是睫狀體能調(diào)節(jié)晶狀體的曲度．
（2）學(xué)生能聽(tīng)到上課或下課的鈴聲，是因?yàn)槁暡ㄒ鸸哪さ恼駝?dòng)，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，并最終在大腦皮層產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)．
（3）若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字，玩手機(jī)或上網(wǎng)，很容易造成近視．如圖中近視眼成像情況及矯正方法正確的分別是甲和丙．

（4）在耳的結(jié)構(gòu)中，與產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)無(wú)關(guān)，但能感受頭部位置變動(dòng)，與維持身體平衡有關(guān)的結(jié)構(gòu)是前庭和半規(guī)管．
（5）做眼保健操和課間休息時(shí)閉目或遠(yuǎn)眺，是預(yù)防近視的有效措施，請(qǐng)你寫(xiě)出一條保護(hù)聽(tīng)力的做法合理即可．（如遇到巨大聲響時(shí)，要迅速?gòu)埧�，或閉嘴堵耳；不要用尖銳的器具掏耳，以免截傷外耳道和鼓膜等）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在人類(lèi)進(jìn)化的歷程中最關(guān)鍵的階段是（　�。�
A．智人階段B．能人階段C．南方古猿階段D．直立人階段

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列各項(xiàng)中屬于生產(chǎn)者的是（　�。�
A．草履蟲(chóng)B．細(xì)菌C．蘑菇D．水藻

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列哪種現(xiàn)象不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)（　　）
A．河邊垂柳的樹(shù)枝長(zhǎng)向河心B．仙人掌的葉變成刺
C．秋天大雁由北方飛向南方越冬D．過(guò)度放牧，會(huì)使草原荒漠化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在較多水的魚(yú)缸中蛙死原因（　�。�
A．用皮膚呼吸B．用肺呼吸C．以昆蟲(chóng)為食D．有了四肢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．丹頂鶴是一種具有遷徙習(xí)性的鳥(niǎo)類(lèi)，下列關(guān)于其運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．其遷徙只是為了生殖B．其運(yùn)動(dòng)方式多樣
C．其運(yùn)動(dòng)所需能量來(lái)自細(xì)胞呼吸D．其骨骼中空，便于飛行

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．用氨基酸人工合成結(jié)晶牛胰島素是生命科學(xué)上的重要成果，它證明了生命起源（　　）
A．從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子B．從有機(jī)小分子生成有機(jī)大分子
C．從有機(jī)大分子演變?yōu)樵忌?/td>D．從原始生命發(fā)展為單細(xì)胞生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列四種昆蟲(chóng)中，與蟋蟀的發(fā)育過(guò)程不相同的是（　�。�
A．蝗蟲(chóng)B．蠅C．螻蛄D．螳螂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案