10．從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊乙去核卵細(xì)胞中，結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)分裂形成早期胚胎，再移入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生的小羊長得最像（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．難以預(yù)測(cè)

分析 由于遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中，因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就最像誰．

解答 解：由于生物的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核內(nèi)，細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中，結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，最終克隆的小羊的性狀應(yīng)該是最像提供細(xì)胞核的母羊甲．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中，母羊甲提供了細(xì)胞核，克隆羊具有母羊甲的遺傳物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20．請(qǐng)將下列動(dòng)物與呼吸器官對(duì)應(yīng)相連：

（1）連B （2）連A （3）連D （4）連C．

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1．將下列生物與其生活環(huán)境之間的相互關(guān)系用線連起來．

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18．如圖是黃瓜的花，根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識(shí)判定，下列說法正確的是（　�。�
A．A花的花粉落到B花的柱頭的傳粉方式為自花傳粉
B．花的花型和顏色為一對(duì)相對(duì)性狀
C．A、B花為單性花，其中B為雌花
D．C內(nèi)種子的遺傳物質(zhì)只決定于B花內(nèi)的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的說法不正確的是（　�。�
A．只有動(dòng)物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起促進(jìn)作用
B．分解者對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中起重要作用
C．植物作為生產(chǎn)者，參與了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D．物質(zhì)循環(huán)伴隨能量流動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．人體的生長和生活離不開食物，我們能夠從食物中獲取的營養(yǎng)物質(zhì)包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽等六大類．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．神經(jīng)元在人體結(jié)構(gòu)層次上屬于（　　）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)，家養(yǎng)的鵝、鴨的趾間都有蹼，與之相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是（　　）
A．飛行B．奔跑C．游泳D．行走

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．從生物體的結(jié)構(gòu)層次看，你比蘋果樹多了（　�。�
A．組織B．器官C．細(xì)胞D．系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案