科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇徐州銅山縣區(qū)馬坡中心中學八年級上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要使一株桃樹上結(jié)出幾種不同品質(zhì)的桃,應(yīng)采取的方式是( )
A.扦插 B.壓條 C.分根 D.嫁接
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港市八年級上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水分吸收的主要部位、散失的門戶依次是( )
A.氣孔、根毛 B.根毛、導管
C.根毛、氣孔 D.生長點、葉肉
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港灌云縣四隊中學八年級上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明從一個西瓜里共取出30粒發(fā)育完全的種子,在該瓜發(fā)育前,落在該花雌蕊柱頭上的花粉數(shù)至少有( )
A.30 B.60 C.15 D.29
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港灌云縣四隊中學八年級上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
既有外分泌功能,又有內(nèi)分泌功能的是( )
A.肝臟 B.皮脂腺 C.胰腺 D.垂體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林長春農(nóng)安縣新農(nóng)中學八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
某生物科技小組的同學將同時死去的10條小金魚分成甲、乙兩組;甲組的5條小金魚滅菌后放在無菌的塑料袋內(nèi)保存起來,乙組的5條小金魚被深埋在一棵大樹的根部,數(shù)十天后,發(fā)現(xiàn)乙組的5條小金魚全腐爛了.請根據(jù)實驗答問:
(1)本實驗可證明腐生生物細菌能將 的遺體 .
(2)該實驗中的實驗組是 組,對照組是 組.
(3)該實驗中甲、乙兩組為什么要選用同時死去的5條小金魚?
因為實驗時要控制除了 、 條件以外的其他因素影響.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林長春農(nóng)安縣新農(nóng)中學八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是( )
A.鰓;肺和皮膚 B.肺;皮膚和肺
C.鰓;皮膚 D.鰓;氣管
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