13．太空椒是作物空間技術(shù)培育而成的，太空椒的性狀是不可遺傳的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 太空育種即航天育種，也稱空間誘變育種，是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空，利用太空特殊的環(huán)境誘變作用，使種子產(chǎn)生變異，再返回地面培育作物新品種的育種新技術(shù)．

解答 解：科學(xué)家認(rèn)為，太空育種主要是通過高真空，微重力和大量銀河宇宙射線的強(qiáng)輻射等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異，引起基因突變．由于億萬年來地球植物的形態(tài)、生理和進(jìn)化始終深受地球重力的影響，一旦進(jìn)入失重狀態(tài)，同時(shí)受到其他物理輻射的作用，將更有可能產(chǎn)生在地面上難以獲得的基因突變．山東省寧陽縣伏山鎮(zhèn)選送的“伏春一號(hào)黃瓜”和“伏樂長(zhǎng)茄”兩個(gè)品種共10克種子，是利用太空射線誘導(dǎo)普通種子發(fā)生了變異，屬于誘導(dǎo)基因改變的誘變育種．因此，這種育種方法的原理是利用太空環(huán)境使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解太空育種的原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．胎兒在媽媽子宮內(nèi)孕育時(shí)，所需的營(yíng)養(yǎng)來自（　　）
A．嘴B．鼻子C．卵黃D．臍帶和胎盤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．生物圈中微生物與人類關(guān)系非常親密，下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)菌無成形的細(xì)胞核，而真菌有真正的細(xì)胞核
B．細(xì)菌靠分裂生殖，真菌靠產(chǎn)生孢子繁殖后代
C．大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為分解者，對(duì)自然界中的二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)有重要作用
D．細(xì)菌和真菌會(huì)使生物感染得病，因此它們對(duì)人類都是有害的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列對(duì)魚體表粘液敘述合理的是（　　）
A．感知水溫B．潤(rùn)滑身體，減少游動(dòng)時(shí)水的阻力
C．吸引浮游動(dòng)物D．輔助鰓呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列現(xiàn)象屬于特異性免疫的是（　　）
A．皮膚對(duì)各種病原體的屏障作用B．唾液中溶菌酶的殺菌作用
C．患過麻疹的人不再患麻疹D．白細(xì)胞的吞噬作用

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．為探究唾液對(duì)淀粉的消化功能，現(xiàn)將可溶性淀粉溶解在清水中，制成透明的淀粉溶液．取該淀粉溶液2毫升，滴入試管中，再滴入2毫升清水，放在恒溫37℃水箱中10分鐘后，滴加2滴稀碘液，溶液呈現(xiàn)藍(lán)紫色．然后取另一支試管，加入2毫升淀粉溶液和2毫升唾液，放在恒溫37℃水箱中10分鐘后，滴加2滴稀碘液，溶液不呈現(xiàn)藍(lán)紫色，以此證實(shí)唾液對(duì)淀粉有消化功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．2008年5月，在安徽阜陽發(fā)現(xiàn)“手足口病”，引起這類傳染病的病原體是一中離開寄主細(xì)胞就不能再有生命的特殊生物，它是（　�。�
A．細(xì)菌B．曲霉C．青霉D．病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于人體細(xì)胞中染色體、DNA和基因的敘述正確的是（　�。�
①染色體數(shù)是一定的②染色體數(shù)是不定的⑧每條染色體有一個(gè)DNA分子
④每條染色體有多個(gè)DNA分子⑤DNA上有一定數(shù)量的基因⑥D(zhuǎn)NA上有一個(gè)基因．
A．①③⑤B．②③⑤C．①④⑤D．②③⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．尿素過高會(huì)危害健康．圖中，尿素含量最高的部位是（　�。�
A．①B．③C．④D．⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案