A. | 作出假設(shè) | B. | 收集與問題相關(guān)的信息 | ||
C. | 發(fā)現(xiàn)并提出問題 | D. | 分析試驗現(xiàn)象 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以根據(jù)離環(huán)帶的遠近,判斷①的前后 | |
B. | ④的呼吸器官是氣囊 | |
C. | ①運動時,需要肌肉的收縮和剛毛的協(xié)助 | |
D. | 在觀察①時,要保持其體表濕潤 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 晝夜溫差大,食品中有機物分解慢 | |
B. | 天氣炎熱,食品中的水分蒸發(fā)過快 | |
C. | 光照時間長,空氣干燥 | |
D. | 溫度較高,食品中的細菌、真菌生長繁殖快 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 騎自行車或者步行上學(xué) | B. | 電腦始終處于開機狀態(tài) | ||
C. | 隨身常備筷子或者勺子 | D. | 買電器時關(guān)注節(jié)能指標 |
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