A. | 騎自行車或者步行上學(xué) | B. | 電腦始終處于開(kāi)機(jī)狀態(tài) | ||
C. | 隨身常備筷子或者勺子 | D. | 買電器時(shí)關(guān)注節(jié)能指標(biāo) |
分析 二氧化碳的增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),溫室效應(yīng)會(huì)給人類及環(huán)境帶來(lái)許多不利影響,我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)低碳生活,保護(hù)環(huán)境.
解答 解:A、騎自行車或者步行上學(xué),減少二氧化碳的排放或保護(hù)森林,有利于維持碳-氧平衡,低碳環(huán)保,A錯(cuò)誤;
B、電腦始終處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),浪費(fèi)資源,增加了大氣污染,不利于低碳生活.B正確;
C、隨身常備筷子或者勺子,保護(hù)森林,有利于維持碳-氧平衡,低碳環(huán)保,C錯(cuò)誤;
D、買電器時(shí)關(guān)注節(jié)能指標(biāo)會(huì)節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放,低碳環(huán)保,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 理解掌握人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 作出假設(shè) | B. | 收集與問(wèn)題相關(guān)的信息 | ||
C. | 發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 | D. | 分析試驗(yàn)現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
原因 | 偷獵 | 棲息地喪失 | 外來(lái)物種的影響 | 其他原因 |
鳥(niǎo)類 | 20 | 60 | 12 | 8 |
哺乳類 | 31 | 32 | 17 | 20 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 | B. | 具有遺傳現(xiàn)象 | C. | 具有變異現(xiàn)象 | D. | 具有繁殖現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有“蟲(chóng)眼”的蔬菜農(nóng)藥含量較少 | |
B. | 早餐吃得少,可通過(guò)多吃午餐來(lái)彌補(bǔ) | |
C. | 一份合理的食譜,用量最多的是魚(yú)、肉 | |
D. | 術(shù)后康復(fù)期的病人應(yīng)多吃魚(yú)肉、蛋、奶 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若曲線表示氧含量的變化,則血管C可能是動(dòng)脈 | |
B. | 若曲線表示二氧化碳 含量的變化,血管C可能是下肢靜脈 | |
C. | 若曲線表示尿素含量的變化,則血管A可能是入球小動(dòng)脈 | |
D. | 若曲線表示葡萄糖含量的變化,則血管B可能是肺泡細(xì)胞外毛細(xì)血管 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 直接使用價(jià)值 | B. | 間接使用價(jià)值 | C. | 潛在使用價(jià)值 | D. | A與B的總和 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 膈肌收縮,膈頂下降,胸腔擴(kuò)大,氣壓變小 | |
B. | 膈肌收縮,膈頂上升,胸腔縮小,氣壓變大 | |
C. | 膈肌舒張,膈頂下降,胸腔擴(kuò)大,氣壓變小 | |
D. | 膈肌舒張,膈頂上升,胸腔縮小,氣壓變大 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com