【題目】傳染病的傳播必須具有、和三個(gè)基本環(huán)節(jié)．

【答案】傳染源；傳播途徑；易感人群
【解析】解：傳染病的傳播必須具有傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)，缺一不可．
所以答案是：傳染源；傳播途徑；易感人群
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了傳染病及其預(yù)防的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握傳染病特點(diǎn)：傳染性、流行性；預(yù)防措施：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動(dòng)物等）；切斷傳播途徑（保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生等）；保護(hù)易感人群（預(yù)防接種、鍛煉身體等）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】張立同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)，所看到的菠菜橫切面如圖，請(qǐng)分析回答：

（1）制作臨時(shí)切片時(shí)，捏緊并排的兩片刀片多切幾次，選取其中__（填“最薄”或“最厚”）的一片，制成臨時(shí)切片觀察．

（2）不同植物的葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本相似，都是由[①④]__、[③]__[⑧]__組成．

（3）他觀察時(shí)用顯微鏡下列目鏡和物鏡組合，觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的一組是__．

A.5×10×； B.5×40×； C.10×10×； D.10×40×．

（4）他觀察到的上表皮是圖中__（寫(xiě)編號(hào)），結(jié)構(gòu)[⑥]是__．它是由一對(duì)半月形的__細(xì)胞圍成的，是植物__作用的“門(mén)戶”．

（5）圖中__（寫(xiě)編號(hào)）內(nèi)含有輸導(dǎo)水分、無(wú)機(jī)鹽的__管．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】極地狐身體大，而尾、耳、鼻端短小的現(xiàn)象是對(duì)下列哪種環(huán)境的適應(yīng)(　 )

A. 短日照 B. 長(zhǎng)日照 C. 低溫 D. 高溫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是植物生長(zhǎng)、發(fā)育過(guò)程中遇到的相關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)回答：

（1）植物由小到大土壤中減少的主要成分是 。這種成分主要由乙中的[ ] 吸收，再由莖中的 輸送到植物體的枝葉。

（2）圖甲是植物的芽，由于細(xì)胞的 ，芽才會(huì)逐漸生長(zhǎng)發(fā)育。按照芽將來(lái)發(fā)育成的器官分，該芽屬于 。

（3）大豆種子中貯存豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由圖丙中的[ ] 經(jīng)受精作用發(fā)育而成。

（4）研究表明，當(dāng)植物遇到干旱時(shí)，體內(nèi)“抗旱蛋白”能促進(jìn)該植物關(guān)閉氣孔、休眠、生長(zhǎng)抑制，這樣有利于減少水分的 。

（5）為驗(yàn)證鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素，用甲、乙兩個(gè)相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液，則乙槽中應(yīng)加入 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察鯽魚(yú)的外部形態(tài)，回答下列問(wèn)題

（1）從外形上看，鯽魚(yú)的身體分為頭、_____、尾三部分．

（2）“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，這是因?yàn)轸~(yú)用_____呼吸．

（3）鯽魚(yú)身體兩側(cè)各有一條_____，能感知水流和測(cè)定方位．

（4）_____是鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官，[⑥]的主要作用是保持_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】迎春花在春天里綻放，菊花在秋風(fēng)中盛開(kāi)．形成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是（ ）
A.光照
B.水分
C.溫度
D.土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察鯽魚(yú)形態(tài)圖，思考分析，嘗試完成下列問(wèn)題：

鯽魚(yú)有許多適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：

(1體型呈_____型，有利于在游泳時(shí)減少阻力；

(2體表被覆_____，在水中起保護(hù)作用；

(3身體兩側(cè)有_____，能感知水流；

(4運(yùn)動(dòng)器官是_____，同時(shí)還起到平衡身體等作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上所有的生物共有一個(gè)家，這就是生物圈 ，它包括______的下層、整個(gè)的______和______的上層。厚度約為21千米。其中，人類的“立足點(diǎn)”是__________圈。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下雨之前，經(jīng)�？梢钥吹轿浵伌筌娪薪M織地遷往高處，這一現(xiàn)象說(shuō)明螞蟻具有（　�。�
A.取食行為
B.社會(huì)行為
C.攻擊行為
D.繁殖行為

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