魚缸 | 甲 | 乙 | 丙 | |
實(shí)驗(yàn)步驟 | ① | 各加入等量陽(yáng)光下放置幾天后的清水 | ||
② | 加入5克食醋 | 加入5克洗滌劑 | 不加入物質(zhì) | |
③ | 從池塘中采集150粒青蛙受精卵,平均放入三個(gè)魚缸中 | |||
④ | 將三個(gè)魚缸同時(shí)放在相同的適宜環(huán)境中,定時(shí)觀察記錄現(xiàn)象 | |||
現(xiàn)象結(jié)果 | 29粒蛙卵未孵化 | 32粒蛙卵未孵化 | 3粒蛙卵未孵化 |
分析 (1)青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精.受精卵孵化為蝌蚪,剛孵化的蝌蚪有一條扁而長(zhǎng)的尾,用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸,長(zhǎng)出內(nèi)鰓的蝌蚪,外形像一條魚;長(zhǎng)出四肢的幼娃,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸;幼娃逐漸發(fā)育成蛙.這種幼體和成體在外部形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別的發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育.
(2)該興趣小組以水質(zhì)為變量設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響,進(jìn)而說(shuō)明人類活動(dòng)會(huì)破壞生物的生存環(huán)境,導(dǎo)致生物的滅絕;從而提高人們的環(huán)境意識(shí).
解答 解:(1)甲、乙、丙三魚缸中,只有丙魚缸條件正常且能正常發(fā)育,因此“該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中”,作為對(duì)照組的是丙魚缸;該興趣小組的探究目的是污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響,因此“實(shí)驗(yàn)步驟④中”,需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是卵的孵化率.
(2)“根據(jù)該同學(xué)記錄的現(xiàn)象結(jié)果”,可以初步得出的結(jié)論是:環(huán)境污染影響蛙卵的孵化率.“如果該同學(xué)在甲、乙、丙缸各只用5粒蛙卵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”,不能得到與表中一致的現(xiàn)象結(jié)果,因?yàn)橥艿氖芫褦?shù)量太少,偶然性較大,難以得到更準(zhǔn)確的結(jié)果
(3)青蛙的幼體(蝌蚪)生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,這種幼體和成體在外部形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別的發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育.因此“通過(guò)本實(shí)驗(yàn),該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)青蛙的發(fā)育和其它脊椎動(dòng)物有不同之處”,其受精卵孵化出的幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能成為幼蛙.
(4)“如果把丙缸中發(fā)育成的幼蛙均分成A,B兩組,然后把A組的皮膚表面涂上一層油脂,B組的皮膚不作處理,然后觀察對(duì)比它們口腔張合的速度(即呼吸速頻率)”,則結(jié)果是A組的呼吸較快,原因是皮膚涂上油脂后不能輔助呼吸,肺的呼吸負(fù)擔(dān)增加,所以呼吸頻率就會(huì)增加.
(5)青蛙的生殖和發(fā)育必須在水域環(huán)境中進(jìn)行,其生殖發(fā)育特點(diǎn)可以概括為:雌雄異體,體外受精、變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(1)丙; 卵的孵化率(或卵孵化成蛙的數(shù)量
(2)環(huán)境污染影響蛙卵的孵化率;不能、因?yàn)橥艿氖芫褦?shù)量太少,偶然性較大,難以得到更準(zhǔn)確的結(jié)果
(3)變態(tài)發(fā)育
(4)A; 皮膚涂上油脂后不能輔助呼吸,肺的呼吸負(fù)擔(dān)增加,所以呼吸頻率就會(huì)增加
(5)水域;體外
點(diǎn)評(píng) 青蛙的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水,因此水域環(huán)境的污染會(huì)使青蛙的發(fā)育受到影響,人類要盡量減少工業(yè)和生活污水向水域環(huán)境的排放,以減少水域環(huán)境的污染.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)節(jié)反射光線的角度 | B. | 調(diào)節(jié)物象清晰度 | ||
C. | 調(diào)節(jié)光照強(qiáng)弱 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的口腔生皮細(xì)胞和精子 | B. | 人的口腔上皮細(xì)胞和受精卵 | ||
C. | 人的精子和卵細(xì)胞 | D. | 水稻的體細(xì)胞和卵細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保留水分和無(wú)機(jī)鹽 | B. | 避免傷害分生區(qū) | ||
C. | 避免傷害根冠 | D. | 避免傷害根毛和幼根 |
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