4.下列關(guān)于動物進化趨勢的敘述中,不合理的一項是( 。
A.體型小→體型大B.低等→高等
C.結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜D.水生→陸生

分析 (1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.
(2)在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此地球上的生物是經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)年代逐漸發(fā)展變化的,其總的進化趨勢是:從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生.

解答 解:A、高等生物也有體型較小的如蜂鳥,因此體型小→體型大不屬于生物進化的趨勢,A不正確;
BCD、低等→高等、結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜、水生→陸生,都屬于生物進化的趨勢,BCD正確.
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是細胞發(fā)生的一系列變化過程,下列說法不正確的是( 。
A.過程①表示細跑生長B.過程②表示細胞分裂
C.過程②染色體會減半D.過程③表示細胞分化

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.下表是對某家庭成員兩種特征的調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問題:
父親母親兒子
有無酒窩有酒窩無酒窩有酒窩
膚色是否正常膚色正常膚色正常白化病
(1)父親有酒窩,兒子也有酒窩,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為遺傳.
(2)控制膚色正常的基因是顯性基因,推測母親的基因組成是Dd(用D和d表示).
(3)據(jù)調(diào)查,這對夫婦原本是一對表兄妹.從優(yōu)生優(yōu)育的角度看,這個事例告訴我們,近親結(jié)婚后代患遺傳病的幾率會增加.因此,我國婚姻法規(guī)定:禁止近親結(jié)婚.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在探究水分和無機鹽的運輸實驗中,下列說法不正確的是(  )
 實驗操作或現(xiàn)象目的或結(jié)論
A枝條的粗細大小相似、葉片數(shù)目相同控制變量
B不能用過濃的紅墨水防止細胞失水
C環(huán)境溫度越高越好使實驗結(jié)果更加明顯
D觀察莖的縱切面,木質(zhì)部的紅色越靠近頂端顏色越淺水和無機鹽由導(dǎo)管自下而上運輸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.草食動物在生物圈中的角色屬于( 。
A.分解者B.生產(chǎn)者C.消費者D.消費者和分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.鯽魚、烏賊等在水中生活的動物,運動方式以游泳為主.動物利用不同的運動方式去適應(yīng)不同的環(huán)境,有利于動物的生存和繁衍.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究豌豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,他們在甲、乙、丙、丁 四個培養(yǎng)皿中分別放置等量的棉花,每個培養(yǎng)皿的棉花上面都均勻放置25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件進行培養(yǎng),一段時間后記錄種子萌發(fā)的情況如下表.
裝置
場所黑暗中黑暗中日光下日光下
溫度23232323
棉花干濕狀態(tài)潮濕(含一定水分)干燥潮濕(含一定水分)干燥
種子萌發(fā)的數(shù)量230240
請分析回答:
(1)該研究小組實驗的目的是想同時探究水分和光照兩個變量對豌豆種子萌發(fā)的影響.
(2)若將甲組合乙組進行對照,實驗變量是水分,比較這兩組實驗的實驗結(jié)果,可以得出的結(jié)論是一定的水分是豌豆種子萌發(fā)必須的條件.
(3)根據(jù)甲組和丙組的實驗結(jié)果判斷,光照對豌豆種子的萌發(fā)沒有明顯的影響.
(4)上表所示的實驗方案中,乙組和丙組不能形成對照的原因是有兩個變量光照和水分,變量不唯一.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物鏈組成的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)寫出圖中最長的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹.
(2)蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第3營養(yǎng)級.
(3)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是非生物部分及分解者.
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)被汞等有毒物質(zhì)長期污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是鷹.
(5)通過物質(zhì)循環(huán)和能量流動把生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個統(tǒng)一整體.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題

在難以直接拿 做實驗時,有時用模型來做實驗,即模仿 制作模型,或者模仿實驗的某些 進行實驗,這樣的實驗叫做模擬實驗。

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同步練習(xí)冊答案