A. | B. | C. | D. |
分析 把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.便于觀察.
裝有酒精和葉片的小燒杯,一定要隔水加熱.這是因?yàn)榫凭姆悬c(diǎn)比水低,如果直接放在火上加熱,不僅酒精蒸發(fā)太快,造成浪費(fèi),而且溶解葉綠素的效果也不夠好,尤其容易引燃酒精發(fā)生危險(xiǎn).使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).
解答 解:A、葉綠素溶解在酒精中不溶解在水中,A不正確;
B、隔水加熱是脫去葉綠素的正確方法,B正確;
C、酒精不能直接加熱,直接加熱容易發(fā)生危險(xiǎn),C不正確;
D、是隔水加熱,不是隔酒精加熱,D不正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握隔水加熱的方法.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A和C號(hào)試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是溫度對(duì)唾液淀粉酶的活性是否有影響 | |
B. | A和D號(hào)試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其結(jié)果能說(shuō)明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于食物的消化 | |
C. | B與C號(hào)試管也是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) | |
D. | B和D不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因位于DNA上,一個(gè)DNA分子上有一個(gè)基因 | |
B. | 利用基因的多樣性可以培育很多農(nóng)作物新品種 | |
C. | 每一種生物都是一個(gè)基因庫(kù),它們的基因都是相同的 | |
D. | 基因是DNA上的片段 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合作用需要光才能進(jìn)行,并釋放氧氣 | |
B. | 光合作用的條件之一是光,產(chǎn)物有淀粉 | |
C. | 光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣 | |
D. | 光合作用有光無(wú)光都可以進(jìn)行 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加強(qiáng)植物的呼吸作用 | |
B. | 降低植物的呼吸作用 | |
C. | 使葉片中積累的淀粉等有機(jī)物消耗掉 | |
D. | 使植物的生命活動(dòng)減弱 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冷藏 | B. | 干制法 | C. | 沙藏法 | D. | 地窖貯藏 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 植物體 |
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