12.下列屬于消費(fèi)者與生產(chǎn)者關(guān)系的是( 。
A.小貓吃魚B.長頸鹿吃樹葉C.松鼠吃蘑菇D.黃鼠狼吃雞

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.

解答 解:A、小貓和魚都是動(dòng)物為消費(fèi)者,A不正確;
B、長頸鹿是消費(fèi)者,樹是生產(chǎn)者,B正確;
C、松鼠是動(dòng)物為消費(fèi)者,蘑菇是真菌為分解者,C不正確;
D、黃鼠狼、雞都是動(dòng)物為消費(fèi)者,D不正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 正確區(qū)分生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者為解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.某日,小明起床后感覺渾身無力,嗓子癢痛,咳嗽不斷,媽媽讓小明先自己測(cè)量體溫.
(1)小明測(cè)得自己的體溫是:38、5℃.媽媽發(fā)現(xiàn)小玲的扁桃體有紅腫發(fā)炎的現(xiàn)象,于是從家庭小藥箱中選了一種藥準(zhǔn)備給小玲服用.如圖1是該藥品的說明書,請(qǐng)問該藥品的口服劑量是每次1~2粒.
(2)三天過去了,小明的癥狀仍沒有好轉(zhuǎn),媽媽帶她去醫(yī)院做了進(jìn)一步檢查,結(jié)果是:①體溫39.1℃②心率102次/分  ③扁桃體紅腫、發(fā)炎.驗(yàn)血結(jié)果如表:
項(xiàng)目結(jié)果參考值單位
④血紅蛋白130男 120~160女 110~150克/升
⑤白細(xì)胞13.24~10×109/升
⑥紅細(xì)胞4.5男 4~5.5女 3.5~4.5×108/升
⑦血小板31~3×1011/升
請(qǐng)分析上述檢查結(jié)果,找出小明哪些指標(biāo)異常?(用題中序號(hào)表示)①②③⑤.醫(yī)生建議靜脈點(diǎn)滴青霉素,藥液從小明的手背靜脈處隨血液循環(huán)依次到達(dá)心臟四腔,請(qǐng)問:藥液最先到達(dá)心臟的右心房.生病期間,醫(yī)生建議小明在甲休息,病愈后再去上學(xué),從傳染病的預(yù)防措施角度考慮,這屬于控制傳染源,引起小明患病的細(xì)菌從免疫學(xué)的角度上被稱為抗原.
(3)小明生病期間恰逢歐洲杯足球賽舉辦,精彩紛呈的賽事讓人目不暇接,激情四射的歐洲杯讓資深足球迷小明和爸爸經(jīng)常熬夜看球,當(dāng)精彩的畫面進(jìn)入眼球,會(huì)在[5]視網(wǎng)膜上形成清晰的物像,而視覺是在[A]大腦皮層產(chǎn)生的,由于睡眠不足,小明和爸爸眼球內(nèi)布滿了血絲,這是因?yàn)樵谘矍虮谥泻醒芎秃谏丶?xì)胞的脈絡(luò)膜充血腫脹所致.(圖2)
(4)[B]腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進(jìn)入腎上腺毛細(xì)血管,通過血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等的機(jī)能,從而出現(xiàn)圖2所示中[C]現(xiàn)象,這一調(diào)節(jié)過程叫做激素調(diào)節(jié),通過圖2所示的發(fā)反射過程可以看出,此調(diào)節(jié)過程叫做神經(jīng)調(diào)節(jié),通過圖示的方式過程可以看出,此調(diào)節(jié)過程是在神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)控制下完成的.
(5)2016年的夏季因?yàn)闅W洲杯填涂上一道值得回憶的色彩,平淡的生活因?yàn)樽闱蚨嗔嗽S多酸甜苦辣的滋味,作為本屆倍賽最耀眼的明星葡萄牙人C羅利用自己最經(jīng)典的過人動(dòng)作單車連擊一次次沖擊著對(duì)手的防線,在此活動(dòng)中起主要調(diào)節(jié)作用的是大腦皮層中的軀體運(yùn)動(dòng)中樞.(圖3)
(6)某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是視神經(jīng)或視覺中樞發(fā)生病變.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.認(rèn)真觀察和識(shí)別圖中的植物,回答問題:

(1)屬于種子植物的是玉米、向日葵、油松
(2)最低等的個(gè)體的是水綿,這類植物沒有根、莖、葉等器官的分化,但是大氣中90%的氧氣是由它們提供的.
(3)像油松這樣的植物屬于裸子植物,因?yàn)樗姆N子是裸露的,沒有果皮包被
(4)一株向日葵具有的六種器官中,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是果實(shí)的形成示意圖,圖中②與④分別代表( 。
A.受精卵、胚B.胚乳、果皮C.胚、果皮D.子房、種子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.含羞草的葉子受到外界刺激時(shí)會(huì)合攏,體現(xiàn)了生物的哪個(gè)特征(  )
A.生長B.繁殖C.新陳代謝D.應(yīng)激性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料、用具,是保證實(shí)驗(yàn)獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一.下列實(shí)驗(yàn)選用的材料,用具合適的是( 。
A.用碘液檢驗(yàn)是否含有淀粉
B.用放大鏡觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)情況
C.用蝗蟲探究動(dòng)物的繞道取食行為
D.用沸水對(duì)天竺葵葉片進(jìn)行脫色處理

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,回答下列題:
瓶子編號(hào)種子的數(shù)量(個(gè))種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜)
A3少量水,20℃
B3無水,20℃
C3少量水,-10℃
D3能將種子淹沒的水,20℃
(1)本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照,A號(hào)瓶與B號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照,所探究的問題是種子萌發(fā)需要一定的水分.
(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用A、C兩瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)A號(hào)瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是種子萌發(fā),D號(hào)瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是種子不萌發(fā)據(jù)此可以得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要充足的空氣.
(4)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:每組種子的數(shù)量太少.
(5)測(cè)定種子的發(fā)芽率,應(yīng)該讓種子處在與上表哪個(gè)瓶子相同的環(huán)境中?A.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.兩棲類的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚也可輔助呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在探究光合作用原料的實(shí)驗(yàn)中,將如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)放在適宜的溫度和光照下一段時(shí)間.此實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( 。
A.裝置B、C中質(zhì)量會(huì)增加的是B
B.裝置B、C中質(zhì)量會(huì)增加的是C
C.本實(shí)驗(yàn)探究的是光合作用的產(chǎn)物是氧氣
D.酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案