A. | 用碘液檢驗是否含有淀粉 | |
B. | 用放大鏡觀察小魚尾鰭血液流動情況 | |
C. | 用蝗蟲探究動物的繞道取食行為 | |
D. | 用沸水對天竺葵葉片進行脫色處理 |
分析 選擇合適的實驗材料,可以起到事半功倍的作用,因此在進行實驗設計時要特別注意實驗材料的選擇,此題結合初中生物實驗作答.
解答 解:A、淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍色,因此可以用碘液檢驗是否含有淀粉.若被檢驗者變藍色,表明有淀粉,若不變藍色表明淀粉含量極少或沒有.正確;
吧、用顯微鏡觀察金魚尾鰭血液的流動,觀察血管中血液的流動情況,血液從主干流向分支的是動脈,從分支流向主干的是靜脈,紅細胞單行通過的血管是毛細血管,錯誤;
C、蝗蟲成蟲和幼蟲取食禾本科植物的莖葉,一般用蝗蟲的幼蟲探究動物的取食行為,避免偶然性,錯誤.
D、葉綠素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的實驗中,應將葉片放入酒精隔水加熱進行脫色處理,錯誤.
故選:A
點評 熟記實驗中各種材料與儀器的正確使用方法是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾水 | B. | 清水 | C. | 稀碘液 | D. | 生理鹽水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我們食用的玉米糝和大豆油,主要是食用的玉米的胚乳和大豆的子葉 | |
B. | 松樹與桃樹相比,最主要的區(qū)別是:松樹沒有果實,種子裸露 | |
C. | 種子植物比孢子植物更適應陸地生活的一個重要原因是產生種子 | |
D. | 在玉米種子縱切面上,滴加碘液后,子葉變藍,說明子葉中含淀粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎盤 | B. | 子宮內膜 | C. | 輸卵管 | D. | 卵黃 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 米飯、魚、雞、豬肉 | B. | 魚、豬肉、雞 | ||
C. | 魚、蘿卜、蘋果 | D. | 米飯、魚、豬肉、青菜、蘋果 |
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