17.某同學“探究唾液對淀粉的消化作用”活動過程如下:①向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊;②再向1號試管中加入2毫升清水,2號試管中加入2毫升唾液.③將兩支試管充分振蕩后,放入盛有37℃左右水浴中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液,觀察實驗現(xiàn)象.請你回答有關問題:

(1)滴加碘液后呈藍色的是1號試管,設置此試管的目的是進行對照.
(2)另一支試管不出現(xiàn)藍色,因為其中的淀粉已被唾液中的淀粉酶消化分解為麥芽糖.
(3)從唾液的作用可知在人的消化管中,淀粉開始被消化的器官是口腔.
(4)將試管放到37℃水浴中的目的是模擬口腔的溫度,有利于淀粉的消化
(或淀粉酶適宜在此溫度發(fā)揮作用等等).

分析 在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗.該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用,因此以唾液為變量設置了一組對照實驗.

解答 解:(1)1號試管和2號試管對照,實驗變量是唾液,1號試管為對照組,說明唾液對淀粉的消化作用.1號試管遇碘顏色變藍,原因是淀粉遇碘變藍色,說明水對淀粉沒有消化作用.在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;一組對照實驗分為實驗組和對照組,實驗組是接受實驗變量處理的對象組,對照組是不接受實驗變量處理的對象組;在這個實驗中,1號試管沒有接受實驗變量的處理,在實驗中起對照作用.
(2)2號試管遇碘顏色不變藍,原因是唾液中含有對淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖.
(3)唾液腺分泌的唾液在口腔中,食物中淀粉的消化始于口腔,在口腔內進行初步消化,進入小腸后被徹底消化成人體可以吸收的葡萄糖.
(4)人體的正常體溫是37℃,在該溫度下,消化酶的活性最高,因此將實驗裝置置于該溫度環(huán)境下是為了模擬人體內的環(huán)境溫度.
故答案為:
(1)1;進行對照    
(2)淀粉酶;麥芽糖   
(3)口腔
(4)模擬口腔的溫度,有利于淀粉的消化(或淀粉酶適宜在此溫度發(fā)揮作用等等)

點評 解此題的關鍵是理解掌握“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗方法步驟.

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