13.探究動(dòng)物的繞道取食,下列幾組動(dòng)物中“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)最多的是( 。
A.蚯蚓、蝸牛B.蟹、蛙C.蛇、龜D.貓、狗

分析 動(dòng)物的繞道取食行為屬于學(xué)習(xí)行為,并且一般來說,動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,據(jù)此解答.

解答 解:動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的.不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力是不同的.一般來說,動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜.反之,動(dòng)物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單,學(xué)習(xí)行為就越簡單,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多.學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的,能使動(dòng)物更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境.蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,蝸牛是軟體動(dòng)物,蚯蚓和蝸牛是比較低等的動(dòng)物,所以嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)多;蟹是節(jié)肢動(dòng)物,蛙是兩棲動(dòng)物,蛇和龜都是爬行動(dòng)物,貓和狗都屬于比較高等的哺乳動(dòng)物,學(xué)習(xí)行為的能力較強(qiáng).
故選:A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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請(qǐng)根據(jù)材料回答:
1969年,最后一只野生臺(tái)灣梅花鹿被捕殺,該物種已瀕臨滅絕.一般來講,一個(gè)物種的滅絕,代表著這個(gè)物種個(gè)體基因組成的基因庫也隨之消失;同時(shí),該物種的滅絕必將影響它們所在的生態(tài)系統(tǒng).反過來,生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化,也會(huì)加速物種多樣性和遺傳多樣性的喪失.

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①導(dǎo)管細(xì)胞   ②保衛(wèi)細(xì)胞   ③表皮細(xì)胞  ④葉肉細(xì)胞.
A.①②B.②③C.③④D.②④

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3.人體主要的能源物質(zhì)是( 。,它同時(shí)也是構(gòu)成細(xì)胞的重要成分.
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