18．下列結(jié)構(gòu)中，氧含量最多的是（　　）
A．肺動(dòng)脈B．上腔靜脈C．肺靜脈D．下腔靜脈

分析 心臟左側(cè)腔內(nèi)的血液是動(dòng)脈血，與左心室、左心房相連的血管內(nèi)流的動(dòng)脈血；心臟右側(cè)腔內(nèi)的血液是靜脈血，與右心室、右心房相連的血管內(nèi)流的是靜脈血．

解答 解：動(dòng)脈血是含氧量高的血液．血液在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)的過(guò)程中，血液的成分會(huì)發(fā)生變化，如圖所示：

即在心臟四個(gè)腔及血管中，全部流動(dòng)著動(dòng)脈血的是肺靜脈、左心房、左心室、主動(dòng)脈，全部流靜脈血的是右心房、右心室、上下腔靜脈、肺動(dòng)脈．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)脈血、靜脈血是根據(jù)血液中含氧量的多少來(lái)確定的；動(dòng)脈、靜脈是根據(jù)輸送血液的方向來(lái)劃分的．動(dòng)脈流動(dòng)的血液不一定是動(dòng)脈血，靜脈中也不一定流靜脈血．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某人做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)；
①制備培養(yǎng)基，等量分裝在試管中，并進(jìn)行滅菌．
②將平菇菌種無(wú)菌操作后等量接種到培養(yǎng)基中．
③把接種后的培養(yǎng)基放在兩個(gè)培養(yǎng)箱中，一個(gè)為對(duì)照組，另一個(gè)培養(yǎng)箱的中央放入磁鐵，并按不同直徑的圓周放入3圈實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)基（見(jiàn)圖）．
④每日做觀察記錄，基中包括測(cè)量菌絲的長(zhǎng)度，觀察菌絲色澤等等．
該實(shí)驗(yàn)要研究的問(wèn)題是磁場(chǎng)對(duì)平菇生長(zhǎng)有什么影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．將顆粒飽滿的種子分成甲、乙兩組，在春季同時(shí)播種，甲組播種在肥沃、濕潤(rùn)的土壤中，乙組播種在貧瘠、濕潤(rùn)的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽情況是（　�。�
A．同時(shí)萌發(fā)B．甲組先萌發(fā)C．乙組先萌發(fā)D．乙組不萌發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列哪種職業(yè)與生物學(xué)聯(lián)系最緊密？（　　）
A．建筑設(shè)計(jì)師B．犯罪證據(jù)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員
C．公安刑偵人員D．廣告設(shè)計(jì)師

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．探究動(dòng)物的繞道取食，下列幾組動(dòng)物中“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)最多的是（　�。�
A．蚯蚓、蝸牛B．蟹、蛙C．蛇、龜D．貓、狗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

3．植物細(xì)胞都有葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與各種生物之間以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)．
（2）圖中的①是指分解作用（或呼吸作用）（填生理過(guò)程）、完成過(guò)程①的生物是細(xì)菌、真菌等（或分解者）．
（3）近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢(shì)，這與圖中④（填序號(hào)）過(guò)程加強(qiáng)有關(guān)．
（4）低碳生活意味著低成本、低消耗的生活方式，是值得提倡的．從低碳生活的角度看，我們應(yīng)該多吃B食物．
A、甲       B、乙       C、丙       D、�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在雞卵的結(jié)構(gòu)中，為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)分的是（　　）
A．卵白、卵殼B．卵黃、卵黃膜C．卵白、卵黃D．雌鴿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列現(xiàn)象屬于條件反射的是（　　）
A．青梅入口，分泌唾液B．強(qiáng)光刺眼，立即閉目
C．針刺手指，立即縮手D．一著被蛇咬，三年怕井繩

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同步練習(xí)冊(cè)答案