Question

6．材料分析：一只剛出生不久的小狗，來到陌生的主人家，剛開始有點(diǎn)怕人，只會(huì)乖乖的吃飯，睡覺，后來，經(jīng)過主人的調(diào)練以后，它學(xué)會(huì)了到制定的地點(diǎn)拉屎，撒尿，還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的加減法，還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢！于是，這家主人對(duì)它疼愛有加，每頓飯都有好吃的，還直夸它聰明呢．
（1）材料中描述了小狗的哪兩類行為？先天性行為和學(xué)習(xí)行為．
（2）小狗吃飯、睡覺行為屬于先天性行為行為，它是由遺傳物質(zhì)控制的
（3）在一次偶然中，主人發(fā)現(xiàn)小狗身上有跳蚤，請(qǐng)問：跳蚤和小狗是什么關(guān)系？寄生．
（4）每到夏季，小狗就會(huì)脫毛，這屬于節(jié)律行為（具體的）

Answer 1

分析 動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為；從行為獲得的途徑來看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，動(dòng)物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等．

解答 解：（1）、（2）動(dòng)物行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．先天性行為指動(dòng)物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對(duì)維持最基本的生存必不可少．而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．一般來說，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，對(duì)生存也就越有意義．一只剛出生不久的小狗，來到陌生的主人家，剛開始有點(diǎn)怕人，只會(huì)乖乖的吃飯，睡覺屬于先天性行為；經(jīng)過主人的調(diào)練以后，它學(xué)會(huì)了到制定的地點(diǎn)拉屎，撒尿，還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的加減法，還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目屬于學(xué)習(xí)行為，因此材料中描述了先天性行為和學(xué)習(xí)行為．
（3）寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營(yíng)養(yǎng)維持生活的方式，對(duì)寄主造成傷害．跳蚤生活在小狗身上，吸收小狗內(nèi)的血液，因此“跳蚤與小狗”屬于寄生關(guān)系．
（4）節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化，逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為，每到夏季，小狗就會(huì)脫毛，這屬于節(jié)律行為．
故答案為：（1）先天性行為和學(xué)習(xí)行為
（2）先天性行為，遺傳物質(zhì)
（3）寄生
（4）節(jié)律

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解先天性行為、學(xué)習(xí)行為的概念．