6．下列現(xiàn)象屬于合作關系的是（　�。�
A．雄啄木鳥為占巢而斗B．親鳥用昆蟲喂雛鳥
C．蜜蜂家庭成員的分工合作D．帶魚成群的索餌洄游

分析 生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等．合作關系是群體間相互配合，獲得更大的利益，表現(xiàn)出具有一定的社會行為．

解答 解：A、雄啄木鳥為占巢而斗，是繁殖行為，這是競爭關系．
   B、親鳥用昆蟲喂雛鳥屬于哺育行為，不屬于合作關系．
   C、蜜蜂家庭成員的分工合作可以更好地生存，比個體更適應環(huán)境的生存，屬于合作關系．
   D、帶魚成群地索餌洄游是魚類的一種適應現(xiàn)象，大多數(shù)魚類特別是海洋魚類都有洄游游的特性．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵理解生物之間的相互關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．“五間西瓜”，以瓤沙、味甜、水多、營養(yǎng)豐富而聞名，是夏季消暑佳品．甜味物質(zhì)主要存在于西瓜細胞的（　�。�
A．葉綠體B．液泡C．細胞膜D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．給病人輸血時，輸血的原則是（　�。�
A．輸O型血B．輸同型血C．輸異型血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列屬于我國特有的珍稀動物是（　　）
A．白鰭豚B．袋鼠C．長頸鹿D．企鵝

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．用如圖表示表格中各種概念間的關系，表中各選項與圖示相符的是（　�。�
1234
A綱科目種
B細胞細胞核染色體DNA
C生物圈生態(tài)系統(tǒng)種子植物蕨類
D動物脊椎動物無脊椎動物節(jié)肢動物
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．一切陸生生物的“立足點”是巖石圈，生活在這里的生物關系復雜，如七星瓢蟲與蚜蟲的捕食關系，稻田里的雜草與水稻爭奪陽光、養(yǎng)料的競爭關系，螞蟻成員之間共同搬運食物的合作關系…這呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．對于細菌、真菌、病毒的解釋，正確的是（　�。�
A．病毒通過二分裂的方式繁殖后代
B．細菌和真菌都是單細胞生物
C．大多數(shù)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中，都是分解者
D．細菌都是通過芽孢繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列選項中不屬于生物圈范圍的是（　�。�
A．大氣圈的底部B．水圈的大部C．巖石圈的表面D．地球的內(nèi)部

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．在生物圈中，細菌可以充當生產(chǎn)者、消費者或分解者．√（判斷對錯）

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