16．下列動(dòng)物都具備消化腔有口無(wú)肛門(mén)的一項(xiàng)是（　　）
A．蝗蟲(chóng)、蚯蚓、蛔蟲(chóng)B．水蛭、海蜇、渦蟲(chóng)
C．水母、渦蟲(chóng)、水螅D．沙蠶、血吸蟲(chóng)、珊瑚蟲(chóng)

分析 扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱(chēng)（兩側(cè)對(duì)稱(chēng)）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無(wú)體腔，有口無(wú)肛門(mén)；
腔腸動(dòng)物是低級(jí)的多細(xì)胞動(dòng)物，有些生活在淡水中，但多數(shù)生活在海水中，體壁由外胚層、內(nèi)胚層和中膠層組成． 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無(wú)肛門(mén)，常見(jiàn)的腔腸動(dòng)物有水螅、珊瑚蟲(chóng)、海蜇、�？龋畵�(jù)此解答．

解答 解：A、蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物，它們有口有肛門(mén)，A不符合題意；
B、水蛭屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，有口有肛門(mén)，海蜇屬于腔腸動(dòng)物，有口位無(wú)肛門(mén)，渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物，有口無(wú)肛門(mén)，B不符合題意；
C、水母、水螅都屬于腔腸動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物，有口無(wú)肛門(mén)，C符合題意；
D、沙蠶屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，有口有肛門(mén)，血吸蟲(chóng)、珊瑚蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物，有口無(wú)肛門(mén)，D不符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行正確的分類(lèi)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．連一連．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列表格中表示的是對(duì)8種動(dòng)物進(jìn)行的簡(jiǎn)單分類(lèi)，其分類(lèi)依據(jù)是（　�。�
類(lèi)別 1類(lèi)別 2
家燕、青蛙、野兔、鯽魚(yú)蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛、蝗蟲(chóng)
A．體內(nèi)有無(wú)脊柱B．體溫是否恒定
C．水生還是陸生D．生殖方式是胎生還是卵生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)生物學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）近期，我國(guó)某地區(qū)發(fā)生H7N9禽流感疫情，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注．這是一種傳染病，它是由病毒引起的，以高燒系統(tǒng)感染為主要特征，作為病原體它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部核酸組成，依靠自我復(fù)制方式進(jìn)行生殖，依靠寄生方式進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生活．
（2）專(zhuān)家建議人們“盡量不接觸活的家禽和鳥(niǎo)類(lèi)，減少被感染的機(jī)會(huì)”，這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群，專(zhuān)家預(yù)測(cè)感染的人康復(fù)后不會(huì)再次感染此病毒，但還可能被其他病毒感染，原因是患者產(chǎn)生的抗體只對(duì)特定的病原體起作用；
（3）從免疫學(xué)角度分析，實(shí)行計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病大面積流行的最好方法．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．人體各種動(dòng)作的正確順序是（　�。�
A．骨骼肌收縮→關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)→骨位移B．骨位移→骨骼肌收縮→關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)
C．骨骼肌收縮→骨位移→關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)D．關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)→骨骼肌收縮→骨位移

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類(lèi)群后，有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理，其中正確的表述是（　�。�
A．棉花具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，依靠種子繁殖后代
B．海帶是藻類(lèi)植物，依靠它的根固著在淺海巖石上
C．腎蕨有假根、莖、葉的分化，適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng)
D．墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，只能生活在陰濕的陸地上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．小麥屬于禾本科植物（如圖），是我市重要的糧食作物，2014年種植面積就達(dá)1500多萬(wàn)畝，冬小麥含有豐富的淀粉、蛋白質(zhì)、鈣等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是餐桌上的主食，深受北方人喜愛(ài)．
根據(jù)冬小麥的種植過(guò)程回答下列問(wèn)題：
（1）選種：播種時(shí)應(yīng)選用籽粒飽滿的種子，因?yàn)檫@樣種子的胚乳內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能夠滿足小麥種子正常萌發(fā)所需．
（2）播種：播種時(shí)要對(duì)種子進(jìn)行深埋并適度碾壓，這樣能保證種子萌發(fā)所需的水分．
（3）施肥：來(lái)年開(kāi)春麥苗返青，要追施以含氮的無(wú)機(jī)鹽為主的肥料，使麥苗快速生長(zhǎng)，分蘗多，獲得高產(chǎn)．
（4）防�。航衲暧捎诟邷馗邼竦奶鞖�，導(dǎo)致了小麥白粉病的發(fā)生，由于白粉菌寄生在小麥的葉片上，使葉片表面形成白色粉末霉層如圖所示，嚴(yán)重影響了小麥的光合作用，造成產(chǎn)量下降．
（5）育種：冬小麥的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀，將兩株高莖冬小麥雜交，收集全部種子共672粒種植，后代出現(xiàn)部分矮莖冬小麥，假如所有種子均發(fā)育成了植株，則理論上共有矮莖冬小麥168株．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．生物興趣小組同學(xué)對(duì)某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析，并繪出了如圖所示的食物網(wǎng)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有5條食物鏈．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出蛇獲得能量最多的一條食物鏈農(nóng)作物→鼠→蛇．
（3）夏季，農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲(chóng)．從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度，這樣做的目的是調(diào)整能量流動(dòng)方向，使能量更多的流向農(nóng)作物．
（4）收獲季節(jié)，人們往往在農(nóng)田焚燒農(nóng)作物的秸稈，這樣做很不科學(xué)．針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們向有關(guān)部門(mén)建議，要遵循生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本原理．進(jìn)行無(wú)廢料生產(chǎn)，該生產(chǎn)模式應(yīng)該是將農(nóng)作物秸稈作飼料喂牲畜，讓牲畜糞便進(jìn)入沼氣池，再將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作燃料，沼氣池中的沼渣做肥料．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)容易遭到破壞的原因是生物種類(lèi)少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差．

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6．可以用來(lái)治療糖尿病的激素是（　�。�
A．生長(zhǎng)激素B．胰島素C．甲狀腺激素D．性激素

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