A、胃 | B、肝 | C、肺 | D、腎 |
科目:初中生物 來源: 題型:
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A、膈肌從甲到乙時,吸氣 | B、吸氣時,胸廓縮小 | C、呼氣時,肺容積擴張 | D、呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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A、若y表示肺內(nèi)容積,當處于b到c段時,比較人的氣管、肺泡和外界氣壓的大小為:外界>氣管>肺泡 | B、若y表示人體內(nèi)胰島素含量,則a→b→c可表示健康人在進食一段時間后血液中胰島素的變化 | C、若y表示某天然草原生態(tài)系統(tǒng)中鹿群的數(shù)量,則b到c段主要是草資源豐富 | D、若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量,則種子儲藏時在b點比c點的效果好 |
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A、若y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過程中吸氣,肋間肌肉和膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降 | B、若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線是由于胰島素作用,血液中的葡萄糖被利用、轉(zhuǎn)化 | C、曲線表示某溫室二氧化碳濃度變化,B點是下午6點 | D、在某封閉草原存在食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,曲線可表示兔的數(shù)量變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、血液中的氧氣透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡 | B、空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入肺泡 | C、空氣中的二氧化碳透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液 | D、血液中的二氧化碳透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、氧氣 | B、二氧化碳 | C、營養(yǎng)物質(zhì) | D、代謝廢物 |
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