分析 完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯;
不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大.
圖中①成蟲,②蛹;③受精卵,④幼蟲.
解答 解:(1)家蠶的發(fā)育經(jīng)過③卵、④幼蟲、②蛹、①成蟲四個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
(2)發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)及生活習性有較大差異,因此該個體發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育;還有蒼蠅、蜜蜂也是這種發(fā)育類型.
(3)蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中,不同點是蝗蟲沒有圖②蛹期.
故答案為:(1)③④②①;
(2)完全;蒼蠅;蜜蜂;
(3)②蛹;不完全變態(tài)發(fā)育
點評 昆蟲的發(fā)育類型及特點是考查的重點,可通過對比掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 微生物個體小,容易被風吹到各處 | |
B. | 在自然界中分布廣泛 | |
C. | 微生物的代謝強度高,生長繁殖速度快 | |
D. | 微生物的結(jié)構(gòu)太小,受到的傷害小 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素A和維生素 | B. | 維生素C和維生素D | ||
C. | 豐富的鈣鹽和鐵鹽 | D. | 維生素D和豐富的鈣鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1端時蚯蚓的后端 | |
B. | 3是蚯蚓的環(huán)帶 | |
C. | 蚯蚓的身體由許多相似的體節(jié)組成 | |
D. | 蚯蚓生活在土壤深層,是因為能夠保持恒定的體溫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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