14．小明聽(tīng)相聲哈哈大笑，完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是（　�。�
A．反射弧、非條件反射B．反射弧、條件反射
C．脊髓、條件反射D．大腦、非條件反射

分析 （1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，可分為非條件反射和條件反射．非條件反射與條件反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與．沒(méi)有大腦皮層參與的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是條件反射．
（2）反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成．

解答 解：小明聽(tīng)相聲哈哈大笑，是通過(guò)大腦皮層的人類特有的語(yǔ)言中樞形成的，人類特有的條件反射．
完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟反射弧的概念和反射特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．生魚片的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，但制作生魚片的魚需要經(jīng)過(guò)低溫消毒處理，吃了不經(jīng)消毒的生魚片會(huì)對(duì)人體健康不利，其中主要的原因是（　�。�
A．人體不能消化B．會(huì)讓人感染寄生蟲
C．把水中毒素帶入人體D．魚的營(yíng)養(yǎng)流失

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖，甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（[]內(nèi)填代號(hào)，橫線上填名稱）

（1）圖中乙是植物細(xì)胞，對(duì)比甲、乙兩圖可以看出，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是BCD．（填寫圖中字母）
（2）細(xì)胞的代謝與遺傳受[C]細(xì)胞核的控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)．
（3）在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，刮取口腔上皮細(xì)胞前，需向載玻片中央滴一滴生理鹽水．
（4）使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[3]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰．如要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)將裝片向左上方移動(dòng)，使之位于視野的中央，便于觀察．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．綜藝類節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏，給觀眾帶來(lái)激情和歡樂(lè)的同時(shí)，也啟示我們，團(tuán)隊(duì)合作互助友愛(ài)是成功的重要因素．瞧！“尋寶之旅”正在火熱進(jìn)行．
（1）“尋寶之旅”中跑男們跳繩、跨欄、摸高、跳馬…每個(gè)動(dòng)作的形成都是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三者協(xié)調(diào)配合，共同完成的．
（2）運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起著支點(diǎn)作用，如圖示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖．[①]關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性：⑥表面覆蓋關(guān)節(jié)軟骨，②內(nèi)有滑液，使關(guān)節(jié)具有靈活性．
（3）李晨在跨欄時(shí)不小心摔了一跤，造成肘關(guān)節(jié)脫臼．結(jié)合圖中結(jié)構(gòu)分析，脫臼是指[④]從[⑤]中滑脫了出來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一般情況下，使用顯微鏡時(shí)眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．青蛙的發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育
B．一般來(lái)說(shuō)，鳥卵的體積越小，孵化期越短
C．人工合成的性引誘劑可以干擾昆蟲正常交尾
D．第一性征是區(qū)別人類性別的主要依據(jù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于墻蘚的敘述不正確的是（　�。�
A．有了莖和葉的分化
B．分化出運(yùn)輸水和養(yǎng)料的輸導(dǎo)組織
C．靠孢子繁殖后代
D．生物體結(jié)構(gòu)上比小球藻復(fù)雜但比油松簡(jiǎn)單

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示甲為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)，乙哦人的屈肘動(dòng)作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲圖中起牢固作用的結(jié)構(gòu)是[4]關(guān)節(jié)囊，能減少運(yùn)動(dòng)摩擦的結(jié)構(gòu)是[6]關(guān)節(jié)軟骨．
（2）“脫臼”是指[1]關(guān)節(jié)頭從[2]關(guān)節(jié)窩中脫出來(lái)．
（3）一塊骨骼肌是由兩部分組成的：①是肌腱，②是肌腹．骨骼肌具有受刺激收縮的特性．
（4）圖乙為屈肘動(dòng)作示意圖，其中A為肱二頭肌，處于收縮狀態(tài)．
（5）屈伸肘動(dòng)作符合杠桿原理，起到支點(diǎn)作用的是A．
A．關(guān)節(jié)    B．骨    C．骨骼肌    D．骨骼．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．草履蟲、衣藻的共同特征是（　�。�
A．單細(xì)胞B．有纖毛C．有葉綠體D．有細(xì)胞壁

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