A. | 青蛙的發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育 | |
B. | 一般來說,鳥卵的體積越小,孵化期越短 | |
C. | 人工合成的性引誘劑可以干擾昆蟲正常交尾 | |
D. | 第一性征是區(qū)別人類性別的主要依據(jù) |
分析 青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育.
解答 解:A、青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育.不完全變態(tài)發(fā)育屬于昆蟲的發(fā)育類型.A錯(cuò)誤.
B、一般說來,鳥卵的體積越小,孵化期越短,鳥卵的體積越大,孵化期越長(zhǎng),B正確;
C、在農(nóng)田間放一定量的性引誘劑,干擾雌雄沖之間的通訊,使雄蟲無法判斷雌蟲的位置,從而不能交配,這樣也能達(dá)到控制害蟲數(shù)量的目的. C正確.
D、進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,第一性征是指男女性器官的差異.D正確.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物攝食植物獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)合成自身 | |
B. | 動(dòng)物分解體內(nèi)的有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳等 | |
C. | 動(dòng)物的糞便被細(xì)菌分解后為植物利用 | |
D. | 動(dòng)物幫植物傳粉使植物順利繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各種生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律 | B. | 人類的生存和人與環(huán)境的關(guān)系 | ||
C. | 生命的起源和進(jìn)化發(fā)展的規(guī)律 | D. | 各種動(dòng)植物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射弧、非條件反射 | B. | 反射弧、條件反射 | ||
C. | 脊髓、條件反射 | D. | 大腦、非條件反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
玉米苗 | 溫室內(nèi)CO2濃度 | 培養(yǎng)液 |
甲 | 0.06% | 土壤浸出液 |
乙 | 0.03% | 土壤浸出液 |
丙 | 0.06% | 蒸餾水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物對(duì)非生物因素的影響 | B. | 環(huán)境因素對(duì)生物的影響 | ||
C. | 生物因素對(duì)環(huán)境的影響 | D. | 生物因素對(duì)生物的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上腔靜脈和肺動(dòng)脈 | B. | 肺靜脈和肺動(dòng)脈 | ||
C. | 肺動(dòng)脈和肺靜脈 | D. | 肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈 |
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