分析 達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.這就是說,凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的,這就是適者生存.
解答 解:樺尺蛾在自然條件下產生變異類型,其后代有淺色樺尺蠖和深色樺尺蠖.1850年前樺尺蠖所處的環(huán)境顏色是淺色的,因而灰樺尺蠖的體色是與環(huán)境顏色一致的,是一種不易被敵害發(fā)現(xiàn)的保護色;工業(yè)污染后使環(huán)境顏色變深,這時,淺色樺尺蠖的體色就與環(huán)境顏色形成了反差,成了易被敵害發(fā)現(xiàn)的體色,而深色樺尺蠖的體色這時反而成了保護色,不易被敵害發(fā)現(xiàn).達爾文認為,自然條件是生物進化過程中的“選擇者”,具體的自然條件不同,選擇者就不同,選擇的結果就不同,在這里,環(huán)境的顏色成為了“選擇者”,凡是具有有利變異(體色與環(huán)境顏色一致)的就被保留下來,具有不利變異(體色與環(huán)境顏色不一致)的就被淘汰,這就是自然選擇.因此造成這種變化的原因是自然選擇.即外界環(huán)境的顏色對樺尺蠖的體色作出了選擇.
故答案為:×
點評 關鍵是理解環(huán)境對生物的選擇作用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過轉動轉換器調換物鏡 | |
B. | 轉動細準焦螺旋使物像更清晰 | |
C. | 轉動遮光器調節(jié)物像大小 | |
D. | 將裝片向左上方移動使視野左上方的物像移到中央 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
觀察次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
干土中鼠婦個數(shù) | 8 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 |
濕土中鼠婦個數(shù) | 12 | 15 | 17 | 14 | 15 | 18 | 19 | 19 | 18 | 19 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺精和月經 | B. | 出現(xiàn)第二性征和肺活量變化 | ||
C. | 心率增加 | D. | 身高、體重增加 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質是構成細胞的基本物質,應該多吃 | |
B. | 應以肉類、蔬菜、水果為主 | |
C. | 糖類是主要的供能物質,應該多吃 | |
D. | 各種營養(yǎng)物質的比例合適,互相搭配 |
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