【題目】遠(yuǎn)處一堆動(dòng)物正在介紹自己,可是聲音太大獅王聽(tīng)不清楚。請(qǐng)同學(xué)們把動(dòng)物們的介紹補(bǔ)充完整轉(zhuǎn)述給獅王:
(1) 蚯蚓說(shuō):“在座各位中我行動(dòng)最慢,只能靠肌肉和_____的配合蠕動(dòng)。
(2)蝗蟲(chóng)說(shuō):“鯽魚(yú)那只傻魚(yú)叫我把頭埋水里一小時(shí),它就上岸一小時(shí),結(jié)果它死了。它不知道我的呼吸器官是氣管,氣體進(jìn)出的門(mén)戶(hù)_____在腹部。它自己用鰓呼吸怎能上岸呢。”
(3)烏龜說(shuō):“蝗蟲(chóng)老弟,你體表的外骨骼和我體表的角質(zhì)甲都有防止水分蒸發(fā)的功能;我是在陸地產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼,用_____呼吸,所以我上岸死不了!
(4)青蛙說(shuō):“你們看我比較特殊。小的時(shí)候在水里生活用鰓呼吸,長(zhǎng)大了大多時(shí)間生活在陸地上,用肺呼吸,_____可輔助呼吸,跳上跳下累死了!
(5)白鴿說(shuō):“我飛的都不喊累你喊什么喊,我這一身都是為飛行打造的,你們看看我的體表覆蓋羽毛;我的_____發(fā)達(dá)附著在胸骨上,是產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。
【答案】剛毛 氣門(mén) 肺 皮膚 胸肌
【解析】
(1)蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,靠剛毛運(yùn)動(dòng),體壁進(jìn)行呼吸。
(2)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,而魚(yú)的呼吸器官是鰓,青蛙的呼吸器官是肺,皮膚輔助呼吸。
(3)兩棲動(dòng)物是指:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。
(4)多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。鳥(niǎo)類(lèi)的身體呈流線(xiàn)型,可以減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說(shuō)鳥(niǎo)的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的。
(1)蚯蚓的身體有許多體節(jié)組成,靠近身體的前端有環(huán)帶;蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí),身體后部的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng),這時(shí)環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng),這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進(jìn)。收縮舒張交替進(jìn)行,從而使蚯蚓向前蠕動(dòng)。因此蚯蚓的運(yùn)動(dòng)要靠身體的肌肉收縮、舒張和剛毛的相互配合來(lái)完成。
(2)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,但氣體進(jìn)入蝗蟲(chóng)身體的門(mén)戶(hù)是氣門(mén),位于蝗蟲(chóng)的胸腹部,蝗蟲(chóng)將頭深深浸入水中,呼吸正常進(jìn)行,故一個(gè)小時(shí)后蝗蟲(chóng)安然無(wú)恙地抬起頭。魚(yú)的呼吸器官是鰓,內(nèi)有大量的鰓絲,里面有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水流經(jīng)鰓時(shí),水和血液之間進(jìn)行氣體交換,水中的氧進(jìn)入血液中,而血液中的二氧化碳進(jìn)入水中,盡管岸上空氣中氧氣的含量比水中的溶解氧量要高得多,但魚(yú)離開(kāi)水后,鰓絲會(huì)粘連在一起,難以吸收的空氣中的氧,所以鯽魚(yú)還是被憋死了。
(3)烏龜屬于爬行動(dòng)物,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,有防止水分蒸發(fā)的功能,用肺呼吸,體內(nèi)受精,陸地上產(chǎn)卵。所以烏龜上岸死不了。
(4)青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成蛙既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮膚輔助肺呼吸。
(5)白鴿被覆羽毛,體形呈流線(xiàn)型,可減少飛行時(shí)空氣的阻力;家鴿前肢變成翼;胸肌發(fā)達(dá),附著在龍骨突上,可以牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,是產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是對(duì)一條食物鏈中幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果。請(qǐng)據(jù)表分析,下列食物鏈中書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
生物種類(lèi) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
單位體積農(nóng)藥含量(毫克) | 0.045 | 0.024 | 0.003 | 0.145 | 0.009 |
A.戊→丁→丙→乙→甲B.丙→戊→乙→甲→丁
C.甲→乙→丙→丁→戊D.丁→甲→乙一戊→丙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用A型標(biāo)準(zhǔn)血清和B型標(biāo)準(zhǔn)血清,對(duì)5人進(jìn)行血型鑒定。其中3人與A型標(biāo)準(zhǔn)血清發(fā)生凝集反應(yīng),有1人與兩種標(biāo)準(zhǔn)血清都發(fā)生凝集反應(yīng)。那么,B型血的人數(shù)是( )
A.3人B.2人C.1人D.5人
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某組同學(xué)在飼養(yǎng)家蠶的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)家蠶很喜歡吃桑樹(shù)葉,家蠶喜歡吃桑樹(shù)葉是不是家蠶的先天性行為呢?針對(duì)這一問(wèn)題他們進(jìn)行了探究。下面是他們?cè)谥贫▽?shí)驗(yàn)方案的假設(shè)和爭(zhēng)論的幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)針對(duì)這些問(wèn)題提出你的建議。
(1)該組同學(xué)的假設(shè)是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)用蠶的選取:
A、使用已經(jīng)孵化的家蠶進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B、購(gòu)買(mǎi)即將孵化的卵,等待剛孵化的蠶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
你的建議是選擇哪組方案_____。
(3)實(shí)驗(yàn)用蠶的數(shù)量:A、每組三只 B、每組十只
你的建議是選擇哪組方案_____,原因是_____。
(4)樹(shù)葉的選擇:A、選擇桑樹(shù)葉和楊樹(shù)葉 B、只用桑樹(shù)葉就可以
你的建議是選擇哪組方案_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】螞蟻不會(huì)發(fā)聲,那么它們是靠什么進(jìn)行通訊的呢?小張打算通過(guò)實(shí)驗(yàn)法和觀察法來(lái)探究:螞蟻是怎樣進(jìn)行通訊的?請(qǐng)你幫助他制定該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案。
(1)你的假設(shè)是:_____。
(2)制定計(jì)劃:
①準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用的螞蟻時(shí),捕獲的螞蟻應(yīng)來(lái)自_____(選填“相同”或“不同”)蟻穴,還要把這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時(shí)間。
②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi),創(chuàng)建三個(gè)小島A、B、C,小島間用兩根小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其他小島。
③先將_____(選填“飽腹”或“饑餓”)的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上_____,觀察螞蟻的行為。
④一段時(shí)間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島對(duì)換,觀察螞蟻的行為表現(xiàn)。
⑤在螞蟻爬過(guò)的“橋”上,噴一些有氣味的物質(zhì)(如香水),觀察螞蟻的行為表現(xiàn)。
(3)動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng),動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于一定的身體結(jié)構(gòu),哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由_____和肌肉組成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體血液中的氧氣以什么形式在血液中運(yùn)輸?( 。
A.以氧合血紅蛋白形式B.在血漿中運(yùn)輸
C.靠白細(xì)胞運(yùn)輸D.靠血小板運(yùn)輸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吸煙除了會(huì)對(duì)呼吸系統(tǒng)造成傷害外,還會(huì)對(duì)身體很多器官造成傷害,影響青春期的身高和腦部的發(fā)育,如吸煙會(huì)降低男性精子的活性,造成男性以后的不育;吸煙會(huì)對(duì)女性造成嚴(yán)重影響,甚至?xí)斐商旱幕,所以懷孕的女性禁止吸煙和長(zhǎng)時(shí)間接觸有吸煙現(xiàn)象的人. 那么,懷孕的女性與胎兒進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是( )
A.子宮和輸卵管B.胎盤(pán)和臍帶
C.胚盤(pán)和卵巢D.卵巢和輸卵管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡時(shí),錯(cuò)誤的操作是( )
A.對(duì)光是要看到白亮的視野
B.安放時(shí)鏡座距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣約5cm
C.觀察使用右眼看著目鏡,左眼睜開(kāi),便于畫(huà)圖
D.當(dāng)光線(xiàn)較暗時(shí),用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是醫(yī)院對(duì)某成年人血漿、原尿、尿液成分的化驗(yàn)結(jié)果(克/100 毫升)。關(guān)于血漿、原尿、尿液中各成分的變化分析錯(cuò)誤的是( )
液體成分 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 尿素 | 無(wú)機(jī)鹽 |
血漿 | 7.5 | 0.1 | 0.03 | 0.7 |
原尿 | 0.15 | 0.1 | 0.03 | 0.7 |
尿液 | 0 | 0 | 1.8 | 1.1 |
A.蛋白質(zhì)的變化與腎小球的重吸收作用有關(guān)
B.葡萄糖的變化與腎小管有關(guān)
C.尿素的變化與腎小管有關(guān)
D.無(wú)機(jī)鹽的變化與腎小管有關(guān)
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