分析 圖中各部分的名稱分別是圖1:1為唾液腺,2口腔,3食道,4肝臟、5胃,6胰腺、7小腸,8大腸,9肛門,圖2:A口腔、B咽食道、C胃、D小腸、E大腸.圖中,曲線X代表的物質(zhì)自口腔開始消化,在小腸內(nèi)被消化完,此物質(zhì)應(yīng)為淀粉;曲線z代表的物質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化,在小腸內(nèi)被分解完畢,此物質(zhì)應(yīng)為蛋白質(zhì);曲線Y代表的物質(zhì)只在小腸內(nèi)被消化,此物質(zhì)應(yīng)為脂肪.
解答 解:(1)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成.食物中的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收,食物在消化道內(nèi)分解成可以被細胞吸收的物質(zhì)的過程叫消化.
(2)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,圖2中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是D小腸.
(3)圖2中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是5胃.該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有胃蛋白酶.在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì).
(4)圖2中曲線Y代表的物質(zhì)只在小腸內(nèi)被消化,此物質(zhì)應(yīng)為脂肪.口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小腸里進行,小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液,胰液和腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶,膽汁雖然不含有消化酶,但它對脂肪起乳化作用,使脂肪變成微小的顆粒,增加與消化酶的接觸面積,從而促進脂肪的消化;脂肪在小腸里被徹底分解為甘油和脂肪酸;因此Y曲線表示脂肪的消化過程.
故答案為:(1)消化;消化腺
(2)D;小腸
(3)5;胃
(4)Y;脂肪在小腸里被徹底分解為甘油和脂肪酸
點評 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化腺包括肝臟、唾液腺、胰腺、腸腺和胃腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門.具有消化功能的是口腔、胃和小腸.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提出問題-作出假設(shè)-設(shè)計實驗-得出結(jié)論 | |
B. | 作出假設(shè)-提出冋題-設(shè)計實驗-得出結(jié)論 | |
C. | 提出問題-設(shè)計實驗-作出假設(shè)-得出結(jié)論 | |
D. | 提出問題-設(shè)計實驗-得出結(jié)論-作出假設(shè) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素 | B. | 神經(jīng)系統(tǒng) | C. | 動器官 | D. | 感覺器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A型血液 | B. | B型血液 | C. | O型血液 | D. | AB型血液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 呼吸作用 | C. | 蒸騰作用 | D. | 吸收作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草→食草昆蟲→青蛙→蛇 | B. | 草→吃蟲鳥→鼠→青蛙 | ||
C. | 草→兔→食草昆蟲→貓頭鷹 | D. | 狐→兔→蜘蛛→草 |
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