【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮裝片,要使放大倍數(shù)最大,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡的組合是( )

A. 目鏡10×、物鏡4×B. 目鏡10×、物鏡10×

C. 目鏡16×、物鏡10×D. 目鏡10×、物鏡40×

【答案】D

【解析】

1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。
2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多,視野越亮。

選項A顯微鏡的放大倍數(shù)═10×4═40(倍);選項B顯微鏡的放大倍數(shù)═10×10═100(倍);選項C顯微鏡的放大倍數(shù)═16×10═160(倍);選項D顯微鏡的放大倍數(shù)═10×40═400(倍)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞數(shù)越大,四組顯微鏡目鏡和物鏡放大倍數(shù)的組合中放大倍數(shù)最大的是10×、40×400倍)。所以選項D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】煙波浩渺的海洋,奔騰不息的江河,碧波蕩漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本來都是水生動物的樂園.由于人類的活動,地球的水域污染日趨嚴重,鯊魚決定召集廣大魚類成員來開會,一起商議將來生存大計.章魚、鯽魚、娃娃魚、鯨魚紛紛游來,連海馬也匆匆趕來…

(1)在本文中出現(xiàn)的動物中,___ 是有資格進入會場的真正魚類;

(2)你斷定它們是魚類的依據(jù)是_________________________(兩點以上)

(3)屬于哺乳動物的是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述不正確的是

A. 接種卡介苗可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎

B. 接種百白破疫苗,可以預(yù)防百日咳、白喉和破傷風(fēng)這三種病

C. 計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段

D. 人體免疫功能過強時,進入體內(nèi)的某些食物和藥物會引起過敏反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探索光合作用的產(chǎn)物實驗,正確的順序是( )

①將植物在黑暗處放上一晝夜

②將處理的葉片在酒精中水浴加熱

③觀察葉片各部分的顏色有何不同

④將葉片的一部分遮光處理

⑤將水浴后的葉片清洗2次再滴加碘液

⑥在光照放置3至4小時

A. ①⑤②⑥④③ B. ①④⑥②⑤③

C. ⑤①②④⑥③ D. ⑤②①⑥④③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體由小長大是與細胞的__________________分不開的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蒸騰作用的主要器官是_____,氣孔是由兩個______________所構(gòu)成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美國科學(xué)家米勒模擬實驗被認為開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。實驗中采用火花放電模擬_____________________。此實驗證明:在生命起源的進程中,從無機分子轉(zhuǎn)變?yōu)?____________是完全可能的,原始生命誕生的場所是________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞分化的敘述,正確的是

A. 細胞分化導(dǎo)致細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化B. 細胞分化是形成不同組織的根本原因

C. 分化后的細胞不再進行細胞的分裂和生長D. 分化后的細胞在結(jié)構(gòu)上都不一樣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成年人身體不再長高的原因是( )

A. 骨中無機物相對增多B. 軟骨層骨化,長骨不再生長

C. 骨膜內(nèi)的成骨細胞停止活動D. 骨中有機物相對增多

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