【題目】三種血管的血流的方向是： → → 。

【答案】動(dòng)脈；毛細(xì)血管；靜脈

【解析】

試題分析：血管分為動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管三種，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，其流動(dòng)方向是：由動(dòng)脈流向毛細(xì)血管，再由毛細(xì)血管收集到靜脈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖B是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖A中缺少的成分是非生物部分和 ．

（2）圖A的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成．

（3）若圖B中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是 ．

（4）圖A的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在黑暗處一晝夜，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。光照一段時(shí)間后，用酒精脫色，再用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色，遮光部分顯棕色，如圖所示，該實(shí)驗(yàn)可以證明

①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用能產(chǎn)生淀粉

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）注明圖中指示線所示的結(jié)構(gòu)名稱。

A是 ；B C是 ； D是 ；

E是 ； F是 。

（2）具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是由［ ］ 和［ ］ 組成的；含葉綠體最多的結(jié)構(gòu)是［ ］ ；

（3）氣體交換和水分散失的門(mén)戶是［ ］ ，它有成對(duì)的 圍成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物屬于種子植物的是

A．藻類植物 B．被子植物 C．苔蘚植物 D．蕨類植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存，下列各項(xiàng)中具有社會(huì)行為的是（ ）

A．花盆下的一群鼠婦 B．森林里筑巢的鳥(niǎo)類

C．森林里的一群狒狒 D．果盤(pán)上的一群蒼蠅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液是由血漿和_______構(gòu)成的。血細(xì)胞包括 、 、 。人體的血液加入抗凝劑靜置分層后，上層淡黃色半透明的液體是_____，下層紅色的部分是紅細(xì)胞，兩層的交界面還有很薄的一層白色物質(zhì)，這是______與血小板。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙，增加降水量，可以改善溫室效應(yīng)，可以美化環(huán)境，可謂一舉多得。這說(shuō)明（ ）

A．環(huán)境能影響生物的生活 B．生物能影響環(huán)境

C．生物能適應(yīng)環(huán)境 D．環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肝炎患者不喜歡吃油膩的食物，與此有關(guān)的是

A. 唾液分泌過(guò)少 B. 膽汁分泌過(guò)少

C. 胃液分泌過(guò)少 D. 腸液分泌過(guò)少

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同步練習(xí)冊(cè)答案