3．華枝睪吸蟲(chóng)特別發(fā)達(dá)的器官是（　�。�
A．生殖器官B．消化器官C．呼吸器官D．排泄器官

分析 一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營(yíng)寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)．

解答 解：與寄生生活相適應(yīng)，豬肉絳蟲(chóng)沒(méi)有專門的消化器官，運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達(dá)，豬肉絳蟲(chóng)的每個(gè)妊娠節(jié)片中含有5萬(wàn)多個(gè)受精卵；
華枝睪吸蟲(chóng)的生殖器官也非常發(fā)達(dá)，每條雌蟲(chóng)每日排卵約24萬(wàn)個(gè)；這些寄生蟲(chóng)之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì)．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確寄生蟲(chóng)的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．能把生物殘骸中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物的是（　　）
A．禿鷲B．枯草桿菌C．豆科植物D．肉食動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

14．響尾蛇可以用響尾巴的方法把獵物震昏，進(jìn)行取食．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．空氣中的氧氣進(jìn)入蚯蚓全身細(xì)胞的途徑是（　　）
A．氧氣→黏液→體壁→毛細(xì)血管→全身細(xì)胞
B．氧氣→黏液→毛細(xì)血管→體壁→全身細(xì)胞
C．氧氣→黏液→體壁→體腔→全身細(xì)胞
D．氧氣→黏液→全身細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物部分和分解者．
（2）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是的吃與被吃關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．本圖中有5 條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成食物網(wǎng)．其中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹．
（3）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先增加．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者（或或草）固定太陽(yáng)能開(kāi)始的．兔子的生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能．
（5）請(qǐng)指出圖中草與兔的關(guān)系捕食．兔與老鼠的關(guān)系競(jìng)爭(zhēng)．
（6）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染，則圖中鷹的體內(nèi)重金屬鎘的含量最高．
（7）若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害，將會(huì)導(dǎo)致草原退化，原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．海馬是一種魚，請(qǐng)判斷下列哪項(xiàng)不是它的特征（　�。�
A．用鰓呼吸B．用鰭游泳C．生活于水中D．體形是流線型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）圖中A是DNA集中區(qū)，與真菌、動(dòng)物、植物的細(xì)胞相比，細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物．
（2）F是鞭毛，它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)．
（3）該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物；生殖方式是分裂生殖．
（4）D是莢膜，是該細(xì)菌的最外層結(jié)構(gòu)．B是細(xì)胞膜，它在顯微鏡下不易觀察到，其作用是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．
（5）細(xì)菌的形態(tài)有球形、桿形、螺旋形．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到的視野如圖所示，請(qǐng)你分析：
（1）小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn)，經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡、移動(dòng)玻片后污點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)，則污點(diǎn)最可能在物鏡上．
（2）已知小紅使用的目鏡是10×，物鏡是10×，則該物像被放大了100×倍．若想觀察到更大的細(xì)胞，小紅應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)50×（填“5×”或“50×”）的鏡頭；若想觀察到更多的細(xì)胞，則應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)5×的鏡頭．
（3）即使是用碘液染色，并用高倍鏡觀察，小紅也不可能看到“口腔上皮細(xì)胞”的細(xì)胞壁（填：“細(xì)胞壁”、“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．陽(yáng)信是鴨梨之鄉(xiāng)，每到秋天，你就會(huì)看到梨園里碩果累累，你知道使這些累累碩果增產(chǎn)的物質(zhì)來(lái)自于（　�。�
A．土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽
B．土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
C．空氣中的水分和二氧化碳
D．空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物

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