【題目】觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，我們看到細(xì)胞中染色最深的是( )

A. 細(xì)胞壁

B. 細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞質(zhì)

D. 細(xì)胞核

【答案】D

【解析】染色時用的是稀碘液，成弱堿性，因?yàn)榧?xì)胞核中具有容易被堿性染料染成深色的染色體，故細(xì)胞核染色最深。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取同一植物相同大小的三個枝條，分別標(biāo)記為A、B、C．枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中（如圖）．在每個量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面．將這三個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后，觀察量筒中液面的變化．

（1）以下哪一項(xiàng)可以作為該實(shí)驗(yàn)探究的問題_____．

A．光合作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎？

B．油滴對植物吸水有影響嗎？

C．蒸騰作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎？

D．呼吸作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎？

（2）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____．

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A、B、C三個裝置液面下降幅度由大到小的順序是_____（用“＞”連接）．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在低倍鏡下所看到的人體口腔細(xì)胞的形態(tài)是（）

A. 扁平圓形 B. 立方形 C. 球形 D. 圓柱形

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你觀察同學(xué)眼睛時，看到對方眼球的黑色部分和白色部分分別稱為

A．角膜和虹膜 B．虹膜和鞏膜 C．虹膜和玻璃體 D．角膜和玻璃體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線不能表示（　�。�

A. 血液流經(jīng)肺部時二氧化碳含量的變化

B. 血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時二氧化碳含量的變化

D. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）寫出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：A_____，B_____，C_____，D_____，E_____，F(xiàn)_____。

（2）菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有_____和胚，一粒玉米粒應(yīng)是_____，原因是玉米種子的種皮和果皮愈合在一起，不易分開。

（3）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在_____，而玉米種子營養(yǎng)物質(zhì)貯存在_____，玉米種子縱剖開，滴加碘液變成藍(lán)色的部分是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牡丹區(qū)穆李村生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蘋果和草莓，是城里人周末郊游的好去處。

（1）這里有“牛奶味”“巧克力味”等不同品種的草莓，其口味的不同是由____決定的。

（2）大棚栽培草莓不利于昆蟲傳粉，果農(nóng)會通過人工授粉來提高草莓的坐果率。若將基因組成為Aa的草莓的花粉授到基因組成為aa的草莓的柱頭上，則所結(jié)草莓種子胚的基因組____。

（3）在果園中，有一棵蘋果樹上結(jié)了好幾種蘋果，農(nóng)民應(yīng)用的是____技術(shù)。

（4）因?yàn)榭茖W(xué)管理，蘋果的產(chǎn)量很高，這里的農(nóng)民考慮釀造果酒。在釀酒的過程中，主要是利用___的發(fā)酵作用，將水果中的葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭?/span>

（5）游客既欣賞了美麗的景色，又品嘗了鮮美的果實(shí)，真是不虛此行。游客形成視覺的部位是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物運(yùn)動和行為的敘述，正確的是（）

A. 哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成

B. 只要運(yùn)動系統(tǒng)完好，動物就能正常運(yùn)動

C. 先天性行為由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的

D. 學(xué)習(xí)行為與遺傳因素沒有關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無脊椎動物區(qū)別于脊椎動物的特征是( )

A.卵生 B.變溫 C.無附肢 D.無脊柱

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同步練習(xí)冊答案