【題目】動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是 ( 。

A.線粒體B.細(xì)胞質(zhì)

C.葉綠體D.葉綠體和線粒體

【答案】A

【解析】

細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。

A、植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體,動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,在動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體。因此線粒體是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器,符合題意;

B、細(xì)胞質(zhì)含有多種物質(zhì),活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,不是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器,不符合題意;

C D、植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體,動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,在動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體。葉綠體不是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器,是植物細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器,不符合題意。

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種金合歡有大而中空的刺,媽蟻柄居其中,并以金合歡嫩葉尖端為食。有人針對(duì)此現(xiàn)象提出了這樣的問(wèn)題:“螞蟻棲居在金合歡中,這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有害嗎?”

(1)你對(duì)這一問(wèn)題做出的假設(shè)是_______

(2)下表是用金合歡幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果。

金合歡幼苗的生長(zhǎng)狀況

沒(méi)有螞蟻棲居的金合歡

有螞蟻棲居的金合歡

10個(gè)月中的存活率(%)

43

72

幼苗生長(zhǎng)的高度(厘米)

5月25日-6月16日

0→6.2

0→31.0

6月17日—8月3日

0→10.2

31.0→72.9

從上表中可以看出,該實(shí)驗(yàn)的變量是______,研究人員選擇的兩個(gè)觀測(cè)點(diǎn)是______、______

(3)分析表中記錄的數(shù)據(jù),能夠得出的結(jié)論是______

(4)該實(shí)例說(shuō)明,生物與生物之間存在著______關(guān)系。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A.一片麥地B.一個(gè)池塘中所有的生物

C.一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣D.一片森林中所有的植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是研究生物學(xué)的重要方法,你能用實(shí)驗(yàn)法來(lái)研究生物現(xiàn)象了嗎?請(qǐng)你根據(jù)做過(guò)的探究光對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。

探究問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的分布嗎?

實(shí)驗(yàn)方案:

1)材料用具:20只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊。

2)實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了_______兩種環(huán)境。

3)方法步驟:

將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量____的鼠婦,靜置2分鐘(min)。

每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。

4)實(shí)驗(yàn)記錄:(不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目如下表。)

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

1)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。

2)我們做出的假設(shè)是:光對(duì)鼠婦的分布有影響,做出這一假設(shè)的依據(jù)是________________________。

3)“探究光對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)變量是_______;如果要探究濕度對(duì)鼠婦生活的影響,我們要設(shè)置___________不同的兩組。

4)我們實(shí)驗(yàn)時(shí),用的鼠婦不能是1只,這是為了排除____因素的影響;實(shí)驗(yàn)后,我們班級(jí)的20組可看作是多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),計(jì)算平均數(shù),這樣的目的是減少___________。

5)做完實(shí)驗(yàn)后,怎樣處理這些鼠婦?____________________________________。

6)愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”,請(qǐng)你根據(jù)該實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,提一個(gè)可繼續(xù)探究的問(wèn)題:_________________________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲同學(xué)每到傍晚時(shí)就看不清東西,乙同學(xué)每天早晨刷牙時(shí)牙齦都會(huì)出血,丙同學(xué)患有腳氣病,丁同學(xué)患有佝僂病。下列關(guān)于四個(gè)同學(xué)病因及治療方案的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.吃胡蘿卜將有助于甲同學(xué)癥狀改善

B.乙同學(xué)應(yīng)該多吃一些動(dòng)物肝臟等食物

C.丙同學(xué)應(yīng)多攝入一些牛肉、豬的腎臟、黃豆及粗糧等

D.丁同學(xué)應(yīng)該補(bǔ)充一定量的鈣片,并注意多曬太陽(yáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)不同食物所含的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題:

食品名稱

 花生仁

黃豆

核桃仁

大米

 質(zhì)量(克)

 20

20

20

20

 水(毫升)

 30

30

30

30

 溫度上升(℃)

 2.2

1.4

3

1.3

(1)食物所含能量的多少可以用_____來(lái)表示,不同種類的食物所含的_____不同,它們所貯存的能量也不相同。

(2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是_____。

(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,幾種食物中含能量最多的是_____,原因是它比其它食物含有更多的_____。

(4)實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)值往往_____其真實(shí)數(shù)值,造成實(shí)驗(yàn)誤差的主要原因有(至少寫(xiě)出兩條)_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體分泌的下列激素中,能促進(jìn)細(xì)胞分裂和生長(zhǎng),如果幼年時(shí)分泌不足,會(huì)導(dǎo)致侏儒癥的是

A.甲狀腺激素B.胰島素

C.腎上腺素D.生長(zhǎng)激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列途徑不會(huì)造成艾滋病傳播的是

A.握手,共進(jìn)午餐B.不正當(dāng)性接觸

C.注射毒品D.母乳哺嬰

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】萌萌最近身體不舒服,媽媽帶她去看病,下表是她的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單的部分結(jié)果,請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題。

項(xiàng)目

測(cè)定值

單位

正常參考值

白細(xì)胞(WBC

8

109/L

410

紅細(xì)胞(RBC

3.7

1012/L

3.55.0

血紅蛋白(Hb

90

g/L

110150

血小板(PLT

210

109/L

100300

1)表中數(shù)據(jù)顯示,萌萌的血紅蛋白數(shù)量明顯低于正常值,她可能患了_________。在飲食上,你會(huì)給她哪些建議?___________________________________。(寫(xiě)出一條即可)

2)當(dāng)病菌侵入人體內(nèi),就可能導(dǎo)致炎癥,體內(nèi)的__________數(shù)量就會(huì)_________(填“高于”或“低于”)正常值。

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同步練習(xí)冊(cè)答案