【題目】閱讀下面的文章,回答相關(guān)問(wèn)題。

龜紋瓢蟲的定向搜索行為研究龜紋瓢蟲是蚜蟲的重要天敵。當(dāng)棉田生態(tài)系統(tǒng)的棉蚜大爆發(fā)時(shí),可以大規(guī)模釋放龜紋瓢蟲來(lái)防控棉蚜.研究發(fā)現(xiàn),龜紋瓢蟲能依靠多種信號(hào)找到棉蚜,除了憑借棉蚜本身的信號(hào)外,還會(huì)依靠被棉蚜危害植物所釋放出的氣味(對(duì)瓢蟲而言是一種嗅覺(jué)信號(hào))和棉蚜危害植物的形狀(對(duì)瓢蟲而言是一種視覺(jué)信號(hào))進(jìn)行定向搜索。

研究者對(duì)嗅覺(jué)和視覺(jué)信號(hào)在龜紋瓢蟲定向搜索中的作用,以及瓢蟲有無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)對(duì)該過(guò)程的影響進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。研究者將野外采集的龜紋瓢蟲放入人工飼養(yǎng)箱培養(yǎng),待瓢蟲產(chǎn)卵、孵化成幼蟲后,取若干幼蟲隨機(jī)分為兩組。一組幼蟲用人工飼料繼續(xù)飼養(yǎng),直到幼蟲變?yōu)槌上x。另一組幼蟲放在帶棉蚜的棉花植株上,直到幼蟲變?yōu)槌上x。

實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用昆蟲行為測(cè)試儀(如圖A所示)研究瓢蟲成蟲的定向搜索行為。整個(gè)裝置使用兩個(gè)透明密閉的玻璃箱,與中部的觀察區(qū)相連。測(cè)試儀左側(cè)放入被棉蚜危害的棉花植株,右側(cè)為空玻璃箱(作為對(duì)照)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程保證從觀察區(qū)兩側(cè)進(jìn)出的氣流速度相同。

將圖A左側(cè)箱子替換為嗅覺(jué)信號(hào)箱(圖B),在靠近觀察區(qū)的一側(cè)用遮光板擋住,此時(shí),瓢蟲只能感知來(lái)自棉花的嗅覺(jué)信號(hào),右側(cè)為空白對(duì)照箱,該裝置用于測(cè)試瓢蟲在嗅覺(jué)信號(hào)與空白之間的選擇行為。如果替換成視覺(jué)信號(hào)箱(圖C),瓢蟲只能感知來(lái)自棉花的視覺(jué)信號(hào),這樣可以測(cè)試瓢蟲在視覺(jué)信號(hào)與空白之間的選擇行為。如果左側(cè)使用視覺(jué)信號(hào)箱、右側(cè)使用嗅覺(jué)信號(hào)箱,可以測(cè)試測(cè)試瓢蟲在視覺(jué)信號(hào)與嗅覺(jué)信號(hào)之間的選擇行為。

研究者進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),分別是嗅覺(jué)信號(hào)對(duì)空白對(duì)照,視覺(jué)信號(hào)對(duì)空白對(duì)照,視覺(jué)信號(hào)對(duì)嗅覺(jué)信號(hào)。每一組實(shí)驗(yàn)的做法為:在實(shí)驗(yàn)前,將無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲飼養(yǎng)在干凈空氣中,并在實(shí)驗(yàn)前12小時(shí),對(duì)所有瓢蟲進(jìn)行饑餓處理。分別選取40只無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)和有捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲,從測(cè)試儀中部放蟲口逐一放入昆蟲行為測(cè)試儀(見(jiàn)圖A),2分鐘內(nèi)觀察瓢蟲的反應(yīng),記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)和有捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲表現(xiàn)出不同的行為反應(yīng)。在視覺(jué)信號(hào)的測(cè)試中,有捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲明顯地趨向視覺(jué)信號(hào),無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)瓢蟲無(wú)選擇差異。在嗅覺(jué)信號(hào)的測(cè)試中,兩類瓢蟲均趨向嗅覺(jué)信號(hào)。在視覺(jué)信號(hào)對(duì)嗅覺(jué)信號(hào)的測(cè)試中,兩類瓢蟲更多地選擇了嗅覺(jué)信號(hào)。

本研究結(jié)果表明,龜紋瓢蟲雖有先天識(shí)別受害棉花與空白的能力,但獲得捕食經(jīng)驗(yàn)后的瓢蟲對(duì)于嗅覺(jué)信號(hào)和視覺(jué)信號(hào)的響應(yīng)更敏感、更快捷,可以明顯提高其定向搜索能力和效率。

(1)龜紋瓢蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物門____綱的動(dòng)物。

(2)研究者實(shí)驗(yàn)用的龜紋瓢蟲,要從卵開始飼養(yǎng),且其中一組幼蟲用人工飼料飼養(yǎng)是為了獲得___的瓢蟲.在實(shí)驗(yàn)前12小時(shí),對(duì)所有瓢蟲進(jìn)行饑餓處理,目的是讓龜紋瓢蟲對(duì)刺激信號(hào)更____,從而提高實(shí)驗(yàn)的_____。

(3)進(jìn)行視覺(jué)信號(hào)對(duì)空白測(cè)試時(shí),氣流必須繞過(guò)視覺(jué)信號(hào)箱,否則,對(duì)瓢蟲而言會(huì)形成____信號(hào)。

(4)從行為的獲得途徑考慮,龜紋瓢蟲定向搜索行為是很復(fù)雜的,沒(méi)有捕食經(jīng)驗(yàn)的龜紋瓢蟲,可以通過(guò)嗅覺(jué)信號(hào)識(shí)別受害棉花,這是____行為;而視覺(jué)信號(hào)的測(cè)試的結(jié)果則說(shuō)明這種行為也有____行為的成分。

(5)根據(jù)上述資料進(jìn)行的推理分析,不合理的是_____。

A.嗅覺(jué)信號(hào)對(duì)于龜紋瓢蟲捕食比視覺(jué)信號(hào)更有效

B.捕食經(jīng)驗(yàn)可以讓瓢蟲更有效地找到不易察覺(jué)的害蟲

C.龜紋瓢蟲的這種捕食經(jīng)驗(yàn)可以遺傳給它們的后代

D.龜紋瓢蟲的定向搜索行為受多種信號(hào)的影響

(6)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果為治理棉田生態(tài)系統(tǒng)蚜蟲大爆發(fā)提供的指導(dǎo)或啟示是_____。

【答案】昆蟲 無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn) 敏感 成功率 視覺(jué)和嗅覺(jué) 先天性 學(xué)習(xí) C 大規(guī)模釋放龜紋瓢蟲之前可以對(duì)其進(jìn)行捕食馴化(或?qū)敿y瓢蟲進(jìn)行捕食馴化可提高對(duì)棉田蚜蟲的捕食成功率)

【解析】

1)昆蟲的主要特征,即:昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般兩對(duì)翅膀,有三對(duì)足,身體外有外骨骼等。
2)動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失,后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。

(1)龜紋瓢蟲的身體可分為頭、胸、腹三部分,兩對(duì)翅膀,三對(duì)足,身體外有外骨骼等為昆蟲。

(2)在菜青蟲的取食行為研究中,要從蟲卵開始隔離飼養(yǎng)的目的是:從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),且其中一組幼蟲用人工飼料飼養(yǎng)是為了獲得無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲,在實(shí)驗(yàn)前12小時(shí),對(duì)所有瓢蟲進(jìn)行饑餓處理,目的是讓龜紋瓢蟲對(duì)刺激信號(hào)更敏感,從而提高實(shí)驗(yàn)的成功率。

(3)進(jìn)行視覺(jué)信號(hào)對(duì)空白測(cè)試時(shí),氣流必須繞過(guò)視覺(jué)信號(hào)箱,否則,對(duì)瓢蟲而言會(huì)形成視覺(jué)和嗅覺(jué)信號(hào)。

(4)沒(méi)有捕食經(jīng)驗(yàn)的龜紋瓢蟲,可以通過(guò)嗅覺(jué)信號(hào)識(shí)別受害棉花,這是先天性行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失,而視覺(jué)信號(hào)的測(cè)試的結(jié)果則說(shuō)明這種行為也有學(xué)習(xí)行為的成分。

(5)根據(jù)上述資料進(jìn)行的推理分析,不合理的是C龜紋瓢蟲的這種捕食經(jīng)驗(yàn)可以遺傳給它們的后代,因?yàn)辇敿y瓢蟲定向搜索行為是很復(fù)雜的,屬于學(xué)習(xí)行為,不會(huì)遺傳給它們的后代。

(6)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果為治理棉田生態(tài)系統(tǒng)蚜蟲大爆發(fā)提供的指導(dǎo)或啟示是大規(guī)模釋放龜紋瓢蟲之前可以對(duì)其進(jìn)行捕食馴化(或?qū)敿y瓢蟲進(jìn)行捕食馴化可提高對(duì)棉田蚜蟲的捕食成功率)。

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(4)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不小心將小麥種子撒人沸水中,小明想觀察下煮熟的種子是否能夠萌發(fā),于是設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如上圖甲和丁,其中②和為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)組是[____](填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:②組種子萌發(fā);組種子沒(méi)有萌發(fā),通過(guò)查閱資料和自己思考,小明得出如下結(jié)論:種子的萌發(fā)的內(nèi)部條件是胚必須具有____。

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