A、給新生兒接種卡介苗 | B、講究個人衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì) | C、在傳染病流行期間,有針對性地服用預(yù)防藥 | D、對室內(nèi)空氣進(jìn)行消毒,并開窗通風(fēng) |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、對所有傳染源都進(jìn)行隔離治療 | B、接種疫苗提高人體對特定傳染病的抵抗力 | C、搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生 | D、加強(qiáng)體育鍛煉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
A、控制傳染源 | B、切斷傳播途徑 | C、保護(hù)易感人群 | D、控制傳播途徑 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、將病禽深埋或焚燒 | B、加強(qiáng)疫區(qū)水源和糞便的管理 | C、加強(qiáng)預(yù)防H7N9亞型禽流感的宣傳 | D、對家禽養(yǎng)殖場周圍的環(huán)境進(jìn)行消毒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、注射青霉素后有些人會發(fā)生休克 | B、有的人吸入花粉和塵土后,會發(fā)生鼻炎和哮喘 | C、有人吃了魚、蝦、蟹等食物后,皮膚奇癢難熬 | D、進(jìn)行器官移植后,患者身體對異體器官產(chǎn)生免疫反應(yīng) |
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