18.如圖是消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)最大的消化腺是圖中的④,它分泌的消化液其作用是乳化脂肪.
(2)消化道最澎大的部分是⑤,它的主要功能是:暫時儲存食物并初步消化食物.
(3)消化與吸收的主要場所是圖中的⑦.
(4)對淀粉進(jìn)行初步消化的器官是圖中的②.

分析 圖中的①唾液腺,②口腔,③食道,④肝臟,⑤胃,⑥胰腺,⑦小腸,⑧大腸,⑨肛門,據(jù)此分析解答.

解答 解:(1)④肝臟是人體最大的消化腺,能夠分泌膽汁,膽汁中不含有消化酶,能夠乳化脂肪.
(2)⑤是胃,是人體消化道中最膨大的部分,能夠暫時儲存食物,并初步消化食物,胃里含有胃腺,能分泌胃液,可以初步消化蛋白質(zhì).
(3)⑦小腸最長,有皺襞和小腸絨毛,里面含有多種消化液,絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,因此小腸是消化和吸收的主要器官.
(4)口腔中含有唾液淀粉酶,能對淀粉進(jìn)行初步消化,轉(zhuǎn)化成麥芽糖.
故答案為:(1)④;乳化脂肪;
(2)暫時儲存食物并初步消化食物;
(3)⑦;
(4)②.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確消化系統(tǒng)的組成和功能.

練習(xí)冊系列答案
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8.在探索光合作用的相關(guān)實驗中,以下描述錯誤的是( 。
A.在驗證綠葉在光下合成淀粉的實驗里,薩克斯采取了對照實驗法和淀粉遇碘變藍(lán)的原理
B.驗證綠葉在光下合成淀粉的實驗現(xiàn)象是遮光部分葉片不變藍(lán),見光部分葉片變藍(lán)
C.在驗證光合作用需要葉綠素的實驗中,實驗變量是葉綠素
D.在檢驗光合作用需要二氧化碳的實驗中,用氫氧化鈉的作用是讓裝置里有更多二氧化碳

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9.“非典”發(fā)生時,下列哪項措施屬于控制傳染源(  )
A.戴上口罩上學(xué)B.患者被強(qiáng)制隔離
C.教室里噴灑消毒劑D.正常人盡可能少去公共場所

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6.觀察如圖,分析回答下列問題:

(1)c過程表示肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動實現(xiàn)的.d過程表示肺泡內(nèi)的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用實現(xiàn)的.
(2)血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,氧氣由這種血細(xì)胞攜帶經(jīng)過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分,再經(jīng)過氣體交換進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi),供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放能量.
(3)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是組織細(xì)胞.
(4)①是消化后可吸收的營養(yǎng)物質(zhì),則b過程被稱為吸收,血液中的廢物通過e過程形成④原尿,再經(jīng)f過程腎小管的重吸收作用形成⑤排出體外.
(5)若某人的⑤中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖,則此人有可能患有糖尿病,一般采用注射胰島素的方法來治療.

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13.在血液循環(huán)系統(tǒng)中,沒有瓣膜的是( 。
A.心室與動脈之間B.心房與心室之間C.動脈中D.四肢靜脈中

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3.教育廳提倡每節(jié)課的課間10分鐘,讓同學(xué)們?nèi)ナ彝饣顒,在沒有特殊天氣的情況下,教室盡量開窗通風(fēng).人在通風(fēng)不良的室內(nèi)時間久了,就會有頭暈疲勞的感覺,這是由于( 。
A.室內(nèi)沒有陽光,對身體不利B.學(xué)習(xí)疲勞
C.沒有參加戶外活動,肺活量變小D.室內(nèi)氧氣逐漸減少,二氧化碳增多

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10.下列現(xiàn)象中,由廢電池污染所致的是( 。
A.飲用水中帶有霍亂菌
B.水中的藻類迅速繁殖,使魚窒息而死
C.鎘擴(kuò)散到土壤中
D.渤海海域發(fā)生赤潮

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7.花生是常見的一年生草本經(jīng)濟(jì)作物,下列有關(guān)花生的敘述,正確的是( 。
A.去掉紅皮的花生仁是由胚珠發(fā)育而成
B.花生油是由花生種子的胚芽加工而成
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D.植株具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官

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8.控制生物性狀的基因是由生殖細(xì)胞(精子與卵細(xì)胞)傳遞的.

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