分析 圖示表示的是人體新陳代謝部分過程的示意圖,包括了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理過程,其中①③是氧氣,②④是二氧化碳,⑤是氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),⑥是二氧化碳等代謝廢物,A是呼吸系統(tǒng),B是消化系統(tǒng).
解答 解:(1)圖中A是呼吸系統(tǒng).③氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后依靠血液中的紅細(xì)胞來運(yùn)輸,最終在組織細(xì)胞中線粒體處參與有機(jī)物的氧化分解.
(2)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入消化系統(tǒng)后在胃中開始被消化,最終在小腸內(nèi)被消化為氨基酸.
(3)胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的.即.在母體子宮內(nèi),胎兒的A呼吸系統(tǒng)和B消化系統(tǒng)含沒開始工作.
故答案為:(1)呼吸;紅細(xì)胞;線粒體;
(2)胃;氨基酸;
(3)氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);否;
點(diǎn)評(píng) 正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵,識(shí)圖時(shí)要注意以循環(huán)系統(tǒng)為核心,和消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等系統(tǒng)聯(lián)系起來.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 西瓜屬于被子植物,有雙受精現(xiàn)象,胚乳提供胚芽萌發(fā)所需的養(yǎng)料 | |
B. | 西瓜屬于果實(shí),瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的 | |
C. | 在西瓜迅速膨大的季節(jié),植株吸收的水分大多進(jìn)入細(xì)胞的液泡中 | |
D. | 西瓜脂肪含量低,含糖量高,這些成分主要在胃和小腸中被吸收 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原 控制傳染病 | B. | 抗原 保護(hù)易感人群 | ||
C. | 抗體 控制傳染病 | D. | 抗體 保護(hù)易感人群 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的性別決定與性染色體有關(guān) | |
B. | 人為選擇性別會(huì)使性別比例失調(diào) | |
C. | 防止性別比例失調(diào)的主要措施是禁止近親結(jié)婚 | |
D. | 性別比例失調(diào)會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定 |
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