分析 此題是一個綜合性的填空題,涉及影響生物生活的因素、動物的行為、生態(tài)系統(tǒng)的組成、植物生長需要的無機鹽以及對照實驗的相關(guān)內(nèi)容,逐一分析解答.
解答 解:(1)影響生物生活的環(huán)境因素可以分為生物因素和非生物因素兩部分.生物因素是指影響某種生物生活的其它生物,主要表現(xiàn)在生物間的關(guān)系,包括捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系等;而非生物因素包括陽光、空氣、水、適宜的溫度等條件.據(jù)此可知,陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長,它們屬于非生物因素.雜草與水稻爭奪陽光、養(yǎng)料、水分等,說明二者之間存在著競爭關(guān)系.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是水稻、雜草等綠色植物,作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),上述資料中沒有提到的成分是生物部分中的分解者.
(3)從獲得途徑看,青蛙捕食蝗蟲、三化螟等害蟲的行為是天生就會的,由遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為.它們之間吃與被吃的關(guān)系可以用食物鏈來表示:水稻→蝗蟲→青蛙或水稻→三化螟→青蛙,可見青蛙是蝗蟲和三化螟的天敵,因此,如果人們大量捕食青蛙,就會使得蝗蟲和三化螟等害蟲猖獗,造成水稻減產(chǎn).
(4)該對照實驗是探究無機鹽對植物生長的影響的,因此無機鹽是變量,探究實驗中要控制變量的唯一,該實驗中要只有無機鹽這一個條件不一樣,其它條件都相同,且是適宜條件.因此,③A容器加含各種無機鹽的完全培養(yǎng)液.B容器加等量不含各種無機鹽的完全培養(yǎng)液.④將兩組裝置放在溫暖等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),觀察水稻幼苗的生長狀況.
故答案為:(1)非生物
(2)水稻和雜草;分解者(或微生物)
(3)捕食;蝗蟲、三化螟等害蟲猖獗,造成水稻減產(chǎn)
(4)③氮;④溫暖
點評 此題涉及的知識面比較廣,這就要求我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實才能靈活答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 韌皮部 | B. | 木質(zhì)部 | C. | 形成層 | D. | 髓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)代類人猿仍然過著以樹棲為主的生活 | |
B. | 現(xiàn)代類人猿生活在熱帶叢林中 | |
C. | 現(xiàn)代類人猿在條件適宜的情況下還可以進化成人 | |
D. | 人類與現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
考察時間 | 棲息環(huán)境 | 淺色樺尺蛾所占比例 | 深色樺尺蛾所占比例 |
1850年(工業(yè)化前) | 長滿淺色地衣的樹干(樹皮) | 占85% | 占15% |
1950年(工業(yè)化后) | 裸露并被煤煙熏黑的樹干(樹皮) | 占15% | 占85% |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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