14.給植物打針輸液,是近些年來在果樹栽培和樹木移栽過程中常用的一種方法(如圖).若給果樹滴輸水和無機(jī)鹽則輸液用的針頭應(yīng)插入樹木的哪一部位( 。
A.韌皮部B.木質(zhì)部C.形成層D.

分析 木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質(zhì)部和髓.表皮起保護(hù)作用.韌皮部包括篩管(運(yùn)輸有機(jī)物)和韌皮纖維(有韌性).木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運(yùn)輸水和無機(jī)鹽)和木纖維(堅(jiān)硬).形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖逐年加粗.

解答 解:據(jù)分析可見:木質(zhì)部中的導(dǎo)管承擔(dān)了向上傳導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的功能,并且所傳導(dǎo)的無機(jī)鹽濃度可以很高.給植物打針輸液就是在枝干上用針由上向下刺45度的斜孔至木質(zhì)部,提供植物生長需要的水和無機(jī)鹽,因此輸液用的針頭應(yīng)插入樹木的木質(zhì)部(導(dǎo)管).
故選:B.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是掌握木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)及功能.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.請將左右兩側(cè)的相應(yīng)部分連接起來

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5.分別用線段連起來

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.6月1日晚,從南京駛往重慶的東方之星客船在長江中游湖北監(jiān)利水域沉沒.船上共搭載450余人,截至6月6日,遇難者人數(shù)已升至406人,有14人生還,仍有36人下落不明.你若發(fā)現(xiàn)了溺水者,不可以做的是( 。
A.撥打120急救電話,說明所在位置和現(xiàn)場情況
B.在急救車到來前,先采取一些必要的救治措施
C.先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行
D.按照②①③的步驟為溺水者實(shí)施人工呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.人的晶狀體過度變凸或者眼球前后徑過長,就會形成近視,可配戴凹透鏡來矯正.

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19.下列不是遺傳病的是( 。
A.血友病B.色盲C.白化病D.侏儒癥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為嫁接過程示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)嫁接的方式有兩種,圖一是枝接,圖二是芽接.

(2)接上的枝和芽叫接穗,被接的植物體叫砧木.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.控制生物性狀的遺傳單位是基因.√(判斷對錯(cuò)).

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10.閱讀下列資料,回答有關(guān)問題:一片稻田就是一個(gè)小小的生態(tài)系統(tǒng),這里有少許雜草與水稻爭奪著陽光、養(yǎng)料、水分和空間,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠實(shí)的田園衛(wèi)士,一旦發(fā)現(xiàn)害蟲,會迅速地將其捕獲…
(1)陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長,它們屬于非生物 因素.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是水稻和雜草.作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),上述資料中沒有提到的成分是分解者.
(3)從獲得能量途徑看,青蛙捕食蝗蟲、三化螟等害蟲的行為屬于捕食行為.如果人們大量捕食青蛙,對該生態(tài)系統(tǒng)的影響是蝗蟲、三化螟等害蟲猖獗,造成水稻減產(chǎn).
(4)水稻生長需要較多的含氮無機(jī)鹽,如果缺少含氮無機(jī)鹽,水稻植株生長緩慢、植株弱小、葉片發(fā)黃.請完成下面有關(guān)驗(yàn)證水稻生長需要含氮無機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn).
①取生長健壯、狀態(tài)相同的水稻幼苗若干,平均分為兩組,
②將兩組幼苗分別用塑料泡沫固定在A、B兩個(gè)塑料容器中.
③A容器加含各種無機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液.B容器加等量不含氮的完全培養(yǎng)液.
④將兩組裝置放在溫暖等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),觀察水稻幼苗的生長狀況.

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