認(rèn)真分析下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答有關(guān)問(wèn)題

(1)甲裝置可用來(lái)驗(yàn)證   ________________       ,此裝置必須放在       __  的環(huán)境中。
(2)乙裝置可用來(lái)驗(yàn)證      ________________,實(shí)驗(yàn)前乙裝置中的試管內(nèi)盛有   __________ 。
(3)丙裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要             。
(4)丁裝置若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,此裝置有一個(gè)錯(cuò)誤,應(yīng)該怎樣改進(jìn)?__________________________________。
(1)植物光合作用產(chǎn)生氧氣,有光(2)植物的呼吸作用產(chǎn)生二二氧化碳 澄清石灰水 (3)二氧化碳 (4)將塑料袋口套在植物莖的基部上方,不能包住花盆

試題分析:甲裝置是金魚藻在光下產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn),可以用來(lái)驗(yàn)證植物光合作用產(chǎn)生氧氣,當(dāng)然此裝置必須在有光的環(huán)境中進(jìn)行,因?yàn)楣夂献饔眯枰狻#?)乙裝置用來(lái)驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,實(shí)驗(yàn)前此裝置內(nèi)的試管內(nèi)盛有澄清石灰水,因?yàn)橛龅匠吻迨宜儨啙崾嵌趸嫉奶匦裕梢杂贸吻迨宜畽z驗(yàn)裝置中是否產(chǎn)生二氧化碳。(3)丙裝置可用來(lái)檢驗(yàn)光合作用需要二氧化碳。因?yàn)闅溲趸c能夠吸收裝置中的二氧化碳。如果其他條件具備,在沒(méi)有二氧化碳的環(huán)境下,植物不能進(jìn)行光合作用就能證明光合作用需要二氧化碳。(4)丁裝置若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,如果按此裝置操作,不能排除花盆土壤里面的水分蒸發(fā)導(dǎo)致塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠的可能性,所以應(yīng)該將塑料袋口套在植物莖的基部上方,不能包住花盆,這樣做可以排除其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)綠色植物的敘述正確的是
A.炎熱的夏天,植物的蒸騰作用能降低葉片表面的溫度
B.光是綠色植物制造有機(jī)物唯一的條件
C.光合作用和呼吸作用都只能在葉綠體中進(jìn)行
D.呼吸作用的原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列選項(xiàng)中能正確描述水分在自然界與植物體之間循環(huán)途徑的是
A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣
B.大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
C.植物葉片→植物根系→大氣
D.自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在陰天或傍晚進(jìn)行移植,并去掉部分枝葉,是為了:
A.降低光合作用B.降低蒸騰作用
C.減少水分吸收D.增加水分吸收

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

炎炎夏日,當(dāng)你走進(jìn)森林中,頓感空氣清新濕潤(rùn),這得益于綠色植物的(   )
A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和吸收作用
C.光合作用和蒸騰作用D.呼吸作用和吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

在我們生活的生物圈中,有一個(gè)巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”,這個(gè)大“工廠”究竟是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的呢?請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是_________,制造有機(jī)物依靠的結(jié)構(gòu)是_______。請(qǐng)用式子表示出綠色植物制造有機(jī)物的完整過(guò)程:_____________________________。
(2)蒸騰作用對(duì)綠色植物進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)所起的作用是_________________________。
(3)二氧化碳是綠色植物進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)必需的原料嗎?請(qǐng)進(jìn)行探究(只答探究方案)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于植物吸收、運(yùn)輸和利用水分的敘述,錯(cuò)誤的是
A.吸收水分的主要部位在根尖的成熟區(qū)
B.蒸騰作用失水主要通過(guò)葉片的氣孔來(lái)完成
C.莖內(nèi)運(yùn)輸水分主要靠導(dǎo)管來(lái)完成
D.植物吸收的水分大部分用于光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

陽(yáng)光下,一株綠色植物進(jìn)行的生理活動(dòng)有 (    )。
A.吸收作用、光合作用和呼吸作用
B.吸收作用、光合作用和蒸騰作用
C.吸收作用、呼吸作用和蒸騰作用
D.吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

第23屆省運(yùn)會(huì)將于2014年在我市舉辦,各縣市區(qū)均投入一定財(cái)力進(jìn)行城市綠化。在移栽一些樹(shù)木時(shí),綠化工人往往去掉一些枝葉,個(gè)別還采取遮陽(yáng)措施,這主要是為了降低植物的(    )
A.呼吸作用 B.蒸騰作用C.光合作用D.吸收作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案