【題目】室內(nèi)的盆栽植物在夜間因 消耗氧氣而不利于人體健康,宜移到室外。植物完成這一生理過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。
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【題目】某人得了肺炎,醫(yī)生將青霉素從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)運送到肺部時青霉素經(jīng)過的途徑是:
①肺動脈 ②肺部毛細(xì)血管 ③肺靜脈 ④上腔靜脈 ⑤下腔靜脈 ⑥右心房 ⑦右心室 ⑧左心房 ⑨左心室
A.④⑧⑨①② B.①②④⑥⑦ C.⑤⑥⑦①② D.④⑥⑦①②
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【題目】2013年3月,河南新鄉(xiāng)市發(fā)生造紙廠廢水灌溉麥田事件,農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廢水順著麥壟流進(jìn)百畝麥田,導(dǎo)致萌發(fā)的麥苗稀稀拉拉。小明為了探究造紙廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率?因此他設(shè)計了如下探究實驗:
實驗假設(shè):造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率。
方法步驟:
①取兩個培養(yǎng)皿分別標(biāo)號A、B,每個培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布,將200粒大而飽滿的小麥種子平均放入A和B中;
②向A培養(yǎng)皿中倒入適量的造紙廢水,向B培養(yǎng)皿中倒入 ;
③將A、B兩個培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng)。每天觀察一次,連續(xù)觀察7天,記錄小麥種子的萌發(fā)情況;
④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算出小麥種子的發(fā)芽率:A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%,B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%。
根據(jù)實驗方案,回答下列問題:
(1)A、B兩個培養(yǎng)皿中,A培養(yǎng)皿是 組。
為了使實驗結(jié)果更加準(zhǔn)確,小明應(yīng)反復(fù)做幾次實驗,取幾次實驗發(fā)芽率的 作為實驗結(jié)果。
(2)B培養(yǎng)皿中的小麥種子有些沒有萌發(fā),可能是種子處于 期而不能萌發(fā)。
(3)根據(jù)上述實驗的方法步驟,小明基本可以得出的實驗結(jié)論是: 。
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【題目】“沒有買賣,就沒有殺害”。由于人類大量食用“魚翅”,導(dǎo)致鯨鯊、雙髻鯊和白鰭鯊等多種鯊魚瀕臨滅絕,大量食用“魚翅”會導(dǎo)致生物多樣性面臨嚴(yán)重威脅,生物多樣性的實質(zhì)就是 的多樣性,保護(hù)生物多樣性的最有效的措施是 。
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【題目】1864年德國科學(xué)家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。經(jīng)過一段時間光照后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色,該實驗可以證明
①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用能產(chǎn)生淀粉
A、①② B、②④ C、③④ D、②③
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【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)屬于動、植物細(xì)胞共有的是( )
①:細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤線粒體 ⑥葉綠體
A.③⑤⑥ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①②③④
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【題目】細(xì)胞是生物體(除病毒)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞和酵母菌都沒有的結(jié)構(gòu)是
A、細(xì)胞壁 B、液泡 C、細(xì)胞核 D、葉綠體
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【題目】葡萄被曬成葡萄干,是由于葡萄細(xì)胞中的水分子散失到空氣中去了。我們吃葡萄干 時會感到有甜味,說明葡萄細(xì)胞中的糖類物質(zhì)并沒有到達(dá)細(xì)胞外。細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能控制 物質(zhì) 進(jìn)出的是( )。
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 c.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
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【題目】下面關(guān)于人體內(nèi)性染色體的敘述中,錯誤的是( )
A、男性的生殖細(xì)胞中只有X或Y染色體
B女性的生殖細(xì)胞中只有X染色體
C、男性的體細(xì)胞中沒有X染色體
D、女性的體細(xì)胞中沒有Y染色體
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