【題目】人體通過眼、耳等器官從外界獲取的信息主要靠神經(jīng)系統(tǒng)傳遞,各項生命活動都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。下面是人的眼球及耳的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)包括_____神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)。
(2)當遇到狂風大作,電閃雷鳴時,你會迅速找地方避雨,這是一種________反射活動。你感受風聲、雷聲的感受器位于[________]_內(nèi),而聽覺的形成是在大腦皮層的_____。
(3)有些同學騎車時喜歡戴著耳機聽高分貝音量的音樂,這樣不僅埋下交通安全隱患,長期如此還有可能損傷[②]_____,使聽力下降。
(4)長時間近距離玩手機或上網(wǎng),會導致眼球的[__]__凸度過大,形成近視。
【答案】中樞 條件 ③ 耳蝸 聽覺中樞 鼓膜 ⑤ 晶狀體
【解析】
圖中①半規(guī)管,②鼓膜,③耳蝸,④咽鼓管,⑤晶狀體,⑥視網(wǎng)膜,⑦視神經(jīng)。
(1)神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。
(2)反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡單反射;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射。題干中敘述的反射有大腦皮層的參與,屬于條件反射。聽覺的形成:外界聲波經(jīng)過外耳道傳導鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的聽覺中樞,這樣就產(chǎn)生了聽覺,可見接受雷鳴的感受器是耳蝸。
視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺,可見聽覺和視覺都是在大腦皮層形成的。
(3)有些同學騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長期如此最有可能損傷鼓膜,使聽力漸進式減退。
(4)青少年如果用眼不當,會導致⑤晶狀體曲度增大,成像落在視網(wǎng)膜前方,可以配戴使光線發(fā)散的凹透鏡加以矯正。
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【題目】魚終生生活在_________中,身體一般呈_______型,體表被覆 ,用________呼吸,身體兩側(cè)多有______能感知水流的方向。
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【題目】春暖花開時節(jié),桃花爭奇斗艷,果農(nóng)們“桃花香里說豐年”憧憬著豐收的日子.
(1)桃樹要結(jié)出果實,需經(jīng)開花、傳粉和_____的過程.
(2)觀察示意圖,果實桃是由雌蕊的[3]_____發(fā)育而來,種子是由[5]_____發(fā)育而來.種子中的胚是由_____發(fā)育而來.
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【題目】處于生長發(fā)育階段的青少年適當多吃點富含蛋白質(zhì)的食物,這是因為蛋白質(zhì)( 。
A. 能加速血液循環(huán)
B. 是人的生長和細胞更新的重要原料
C. 能預(yù)防腳氣病
D. 是人體生命活動最主要的供能物質(zhì)
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【題目】下列有關(guān)地衣的說法中,正確的是( )
A. 地衣是細菌與藻類共生在一起形成的
B. 地衣中的真菌為藻類提供有機物
C. 地衣中的藻類供給真菌水和無機鹽
D. 地衣中的真菌和藻類分開后,不能獨立生活
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【題目】填表題:下表是平靜呼吸的過程和原理,你能完成表格嗎?
肋間外肌 | 膈肌 | 膈頂部 | 胸廓 | 肺 | 肺內(nèi)氣壓 | 氣體運動 | |
吸氣 | 收縮 | 低于大氣壓 | 外界→肺泡 | ||||
呼氣 | 回縮 | 肺泡→外界 |
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【題目】將胸腔和腹腔分隔開的結(jié)構(gòu)叫做_________,主要由____ ____構(gòu)成,位于______________。
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【題目】分析下圖所示實驗回答問題
甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開。再呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開。
⑴一段時間后_______瓶中的石灰水明顯變渾濁。說明呼出的氣體中含有較多的____________。
⑵發(fā)生氣體交換的場所是__________。
⑶若大氣中,該氣體的濃度過度增加,會引起(______)
A.溫室效應(yīng)B.酸雨C.臭氧層破壞D.大氣污染
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【題目】利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量,這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進的生產(chǎn)方式.如圖所示:某實驗小組的同學為了驗證大棚蔬菜的生理活動,將A裝置(內(nèi)裝飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接.請據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)向A裝置中加入適量的水,一段時間后,B裝置中幼苗的光合作用將增加,原因是B裝置中________的濃度增加.
(2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B裝置進行________處理.以防止植物的________(生理過程)對實驗結(jié)果的影響.
(3)實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量的水珠,
請你分析水珠主要來自植物的________作用,這些水分主要通過葉片的________(結(jié)構(gòu))散發(fā)出來的.
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