【題目】含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用的組織屬于（ ）。

A. 營養(yǎng)組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 保護(hù)組織 D. 上皮組織

【答案】A

【解析】

試題分析：植物的組織有五種：營養(yǎng)組織、分生組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織。

在葉的表面有一層表皮,起著保護(hù)作用,是一種保護(hù)組織；在葉片中部,可以看到可以進(jìn)行光合作用的葉肉細(xì)胞,他們是植物的營養(yǎng)組織；在葉脈處,有輸導(dǎo)組織,他們能輸送由跟吸收來的水分、無機(jī)鹽以及由葉制造的營養(yǎng)物質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是菜豆種子萌發(fā)過程示意圖，圖乙是菜豆種子萌發(fā)過程中的質(zhì)量變化示意圖，其中 X為鮮重變化曲線，Y 為有機(jī)物質(zhì)量變化曲線，下列敘述正確的是（ ）

A. 圖甲中，種子吸水萌發(fā)，其中 H 是由子葉發(fā)育而來的

B. 圖乙中，X曲線的 ab 段，質(zhì)量增加的主要原因是種子萌發(fā)大量吸水

C. 圖甲中，種子萌發(fā)時，胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸

D. 圖乙中，Y曲線的 ae 段，質(zhì)量減少的主要原因是進(jìn)行呼吸作用水分大量散失

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中屬于兩棲類的是（ ）

A．鱷魚 B．蛇 C．娃娃魚 D．海龜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是（ ）

A．將食品內(nèi)的細(xì)菌全部殺死

B．抑制食品內(nèi)真菌的生長和繁殖

C．將食品內(nèi)的真菌全部殺死

D．殺死食品內(nèi)的微生物或抑制其生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】狂犬病是由狂犬病毒引起的急性傳染病。狂犬病毒能夠在野生動物，如狼、狐、蝙蝠；家養(yǎng)動物，如：狗、貓、牛，以及人之間傳播。被攜帶狂犬病病毒的動物咬傷后，可被感染�？袢∫坏┌l(fā)病，死亡率達(dá)百分之百，唯一的措施是被動物咬傷前后注射疫苗。疫苗可阻止病毒的增殖，達(dá)到預(yù)防狂犬病的目的。

請回答以下問題：

（1）狂犬病病毒結(jié)構(gòu)特殊，如下圖所示，只由①_______和②_______構(gòu)成；只能寄生在人或動物的________中，故其屬于_______病毒。

（2）很多愛心人士自愿收留流浪貓和流浪狗，作為自己的寵物。從預(yù)防狂犬病的角度，你對他們提出哪些切實可行的建議?（一條即可）____________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請在導(dǎo)圖空白處完成填空。

（1）_____ （2）_____ （3）_____ （4）_____ （5）_____ （6）_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面的動物分類系統(tǒng)圖解，回答下列問題：

(1)圖中的動物，______與虎的親緣關(guān)系最近；______與虎的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。

(2)貓與豹所共有的分類等級單位從大到小依次是：______。

(3)貓在______這個分類等級上與抹香鯨分開。

(4)虎鯊屬于魚綱，魚類體表常被______，用______呼吸，通過尾的擺動和______的協(xié)調(diào)作用游泳。

(5)抹香鯨屬于哺乳動物，其生殖發(fā)育方式為______，體溫______。

(6)虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中，且外部形態(tài)也很相似，但在分類上卻相差較遠(yuǎn)，因為動物分類除了比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的______和______。

(7)如果增加“脊椎動物亞門”這一分類單位，其分類單位應(yīng)該處于______之間。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）。

A. 一個池塘 B. 一塊草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 過程a與b是通過氣體擴(kuò)散作用實現(xiàn)的

B. 血管乙中的血液進(jìn)入心臟時最先進(jìn)入右心房

C. 與血管乙相比，血管甲的血液中含有更豐富的氧

D. 氣體c代表二氧化碳，氣體d代表氧氣

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同步練習(xí)冊答案