5.如圖是人體循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關(guān)圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同 完成各項(xiàng)生命活動(dòng),而循環(huán)系統(tǒng)則起到了連結(jié)和運(yùn)輸?shù)淖饔茫渲行呐K和血管構(gòu)成了循環(huán)的管道系統(tǒng),心臟是循環(huán)的動(dòng)力資源,血液是運(yùn)輸物質(zhì)的載體.
(2)我們攝取的食物,經(jīng)消化后淀粉最終變成葡萄糖,脂肪變成甘油和脂肪酸,蛋白質(zhì)變成氨基酸才能被小腸吸收.
(3)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自體內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,當(dāng)血液經(jīng)過(guò)肺循環(huán)后氧的含量增加,而經(jīng)過(guò)體循環(huán)后氧的含量減少,氧在血液里的運(yùn)輸主要是靠與血紅蛋白結(jié)合進(jìn)行的,組織細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物分解后,生成了二氧化碳和其它廢物.這些廢物主要經(jīng)泌尿系統(tǒng)以尿液的形式排出.

分析 血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.

解答 解:(1)心臟的壁主要由心肌構(gòu)成,能夠收縮和舒張,推動(dòng)血液在心臟和血管組成的管道中循環(huán)流動(dòng),是血液循環(huán)的動(dòng)力器官.血液是運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)的載體.
(2)食物中的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪需要消化才能被吸收.其中淀粉被消化成葡萄糖就能被吸收,蛋白質(zhì)被消化成氨基酸可以被吸收,脂肪被消化成甘油和脂肪酸就能被吸收.
(3)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,如圖所示:

從圖中可知,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.因此經(jīng)過(guò)肺循環(huán)后氧含量增加.血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液就由鮮紅的、含氧氣量高的動(dòng)脈血變成了暗紅的、含氧氣量少的靜脈血.紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,血紅蛋白的特性是在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離;血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能.
(3)血液流經(jīng)組織細(xì)胞后,在組織細(xì)胞的線粒體里進(jìn)行呼吸作用,在氧的幫助下,分解有機(jī)物,釋放出能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)利用.而組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和其它廢物通過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,血液里的這些廢物主要由泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出.
故答案為:(1)心臟和血管;血液;
(2)葡萄糖;氨基酸;
(3)肺;體;血紅蛋白;泌尿系統(tǒng);尿液;

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉血液循環(huán)的途徑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下面是四位同學(xué)學(xué)習(xí)了“眼與視覺”后的觀點(diǎn),敘述正確的是( 。
A.甲同學(xué)認(rèn)為脈絡(luò)膜顏色較深,能調(diào)節(jié)瞳孔的大小
B.乙同學(xué)認(rèn)為視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞,能形成物像
C.丙同學(xué)認(rèn)為鞏膜無(wú)色、透明,能支持、保護(hù)眼球
D.丁同學(xué)認(rèn)為虹膜內(nèi)含較多平滑肌,能調(diào)節(jié)晶狀體的曲度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高.下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.抗凍番茄的培育采用的是克隆技術(shù)
B.抗凍番茄的培育原理是基因控制生物的性狀
C.抗凍番茄的這種變異不能遺傳給子代
D.番茄果實(shí)由子房壁發(fā)育而來(lái),番茄籽由胚珠發(fā)育而來(lái)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.俗話說(shuō):“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會(huì)打洞”,說(shuō)明生物具有的特性是( 。
A.變異B.遺傳C.性狀D.基因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.甲、乙、丙、丁四名成年男子到醫(yī)院檢查,如表是四人的尿檢和血檢情況統(tǒng)計(jì),請(qǐng)分析回答下列問題(++表示檢出該成分,-表示未檢出該成分;白細(xì)胞的正常值是(4-10)×109個(gè)/升,血紅蛋白的正常值是120-160克/升)
尿檢血檢
紅細(xì)胞葡萄糖蛋白質(zhì)白細(xì)胞血紅蛋白
-++-4.8×109個(gè)/升140克/升
---5.2×109個(gè)/升80克/升
---3.0×1010個(gè)/升140克/升
++-++4.6×109個(gè)/升140克/升
(1)根據(jù)甲的尿檢報(bào)告,醫(yī)生很可能建議他注射胰島素進(jìn)行治療
(2)醫(yī)生看過(guò)乙的檢查結(jié)果后,要求他取消近期要去西藏旅游的行程,但沒有為他實(shí)施藥物治療,而是讓他多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物治療.
(3)丙的檢查結(jié)果顯示,他體內(nèi)有炎癥,需要用抗生素進(jìn)行治療,原因是白細(xì)胞數(shù)目增多.
(4)丁的檢查結(jié)果可以推斷,丁患病的部位可能是腎臟腎單位中的腎小球.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.狗受傷后常用舌頭舔傷口,這有利于傷口的好轉(zhuǎn),原因是唾液中含有(  )
A.溶菌酶B.吞噬細(xì)胞C.抗體D.淀粉酶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.當(dāng)血液中的紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白含量過(guò)少,即為(  )
A.低血壓B.壞血病C.低血脂D.貧血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)和人體血液循環(huán)示意圖,回答下列問題
(1)圖甲是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,心臟結(jié)構(gòu)中,心壁最厚的是B,保證血液從心房流向心室的結(jié)構(gòu)是e(填字母).
(2)圖乙由3到2為肺循環(huán).經(jīng)過(guò)此循環(huán)后,血液成分的變化氧氣含量明顯增多
(3)血液流經(jīng)人體的小腸,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)增多.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)人類繁殖和發(fā)育的敘述中不正確的是(  )
A.人體的生長(zhǎng)發(fā)育開始于卵細(xì)胞
B.精子與卵細(xì)胞結(jié)合的部位是輸卵管
C.胎兒從母體產(chǎn)出的過(guò)程叫分娩
D.用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案