9．家兔消化管的特點(diǎn)是（　�。�
A．消化管較長B．盲腸發(fā)達(dá)C．消化腺發(fā)達(dá)D．小腸較短

分析 生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能是相適應(yīng)的，如兔是植食性動(dòng)物，具有發(fā)達(dá)的適于磨碎植物纖維的臼齒和發(fā)達(dá)的盲腸是與其相適應(yīng)的．

解答 解：家兔是草食性動(dòng)物，與其食性相適應(yīng)，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；家兔的消化管很長，并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維．
故選B

點(diǎn)評 此題考查了兔與其食性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．一個(gè)新生命開始于（　�。�
A．受精卵B．胎兒C．嬰兒D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．看圖總結(jié)家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)：

（1）從外形上看：身體呈流線型，可有效減小空氣阻力．
（2）從骨骼看：骨很薄，長骨中空．
（3）從肌肉看：胸肌最發(fā)達(dá)，能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作．
（4）從消化看：食量大，消化能力強(qiáng)，提供大量能量以供飛行之用．
（5）從呼吸看，有獨(dú)特的雙重呼吸，提高氣體的交換效率．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請你利用如表，比較動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為在幾個(gè)方面的區(qū)別（將各項(xiàng)內(nèi)容的序號(hào)填寫在相應(yīng)的空格內(nèi)）．
先天性行為學(xué)習(xí)行為
獲得途徑
決定因素
對動(dòng)物生存的意義
舉例
填表選項(xiàng)：
（1）獲得途徑：A生來就有   B由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得
（2）決定因素：C由遺傳因素和環(huán)境因素共同決定   D由遺傳物質(zhì)決定
（3）對動(dòng)物生存的意義：E是動(dòng)物生存、繁殖的基本保障    F使動(dòng)物能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境
（4）舉例：G蜘蛛織網(wǎng)  H黑猩猩釣取白蟻  I燕子育雛  J大山雀偷喝牛奶．

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4．在生物圈中，動(dòng)物是人類的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處．如圖列舉了幾種常見動(dòng)物．請仔細(xì)觀察并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問題：

（1）若把以上動(dòng)物分為A、B與C、D、E兩類，則分類的依據(jù)是有無脊柱．
（2）上述類群中屬于恒溫動(dòng)物的是DE（填字母）．
（3）D與E相比，D特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳．
（4）E有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)氣囊有關(guān)．
（5）動(dòng)物通過呼吸作用，都能將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解為無機(jī)物，說明它們在自然界中的作用之一是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．目前人們認(rèn)為很理想的一種生物反應(yīng)器是（　�。�
A．種子B．肉類C．乳房生物反應(yīng)器D．植物體

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1．鯽魚游泳時(shí)，控制方向的是（　�。�
A．背鰭B．腹鰭C．尾鰭D．臀鰭

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　�。�
A．凡是呈酸性的雨水都稱為酸雨
B．酸雨雖被稱為“空中死神”，但對生物的危害不大
C．長期食用富含汞的食物可能會(huì)患水俁病
D．控制廢電池危害的根據(jù)措施是禁止生產(chǎn)和使用所有的電池

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于腔腸動(dòng)物，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的（　�。�
A．都是生活在水中
B．腔腸動(dòng)物有口無肛門，食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出
C．珊瑚蟲．�？ｒ厥乔荒c動(dòng)物
D．腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物

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