在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液流動(dòng)的正確方向是（ ）

A、心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

B、心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房

C、心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室

D、心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7章末習(xí)題三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被譽(yù)為“地球生命活動(dòng)的保護(hù)傘”的大氣成分是（ ）

A、水汽 B、氮?dú)?C、臭氧 D、二氧化碳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7.1習(xí)題三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報(bào)載，幾乎每年都有至少一種鳥類或哺乳動(dòng)物從地球上消失，造成野生動(dòng)物瀕危滅絕的主要原因是（ ）

A．自然災(zāi)害 B．天敵過多

C．動(dòng)物病害 D．人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7.1習(xí)題二生物試卷（解析版） 題型：探究題

2007年5月31日，據(jù)央視“東方時(shí)空”欄目報(bào)道，由于太湖中的藻類大量繁殖而使水中出現(xiàn)腥味泡沫狀漂浮物，導(dǎo)致以太湖水為水源的江蘇省無錫市出現(xiàn)了暫時(shí)的生活供水緊張現(xiàn)象。上述在太湖水中出現(xiàn)的現(xiàn)象叫做_________。為防止此類現(xiàn)象的發(fā)生，請(qǐng)你提出一條合理化建議：___________________________________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源：2016屆陜西省中考模擬（四）生物卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)裝置A,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:澄清的石灰水 。在實(shí)驗(yàn)過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 。實(shí)驗(yàn)選用黑色塑料袋,是為了避免植物因進(jìn)行 作用而影響實(shí)驗(yàn)效果。

(2)裝置B,當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí),迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來,該實(shí)驗(yàn)說明光合作用產(chǎn)生了 。為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚藻”,裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對(duì)照組,該對(duì)照組有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正:應(yīng)去掉圖乙中的 。

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科目：初中生物 來源：2016屆陜西省中考模擬（四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

晉江八仙山公園里的愛心提示牌寫著：“小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞”。踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)，其原因是（ ）

A、植物缺少無機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)

B、土壤缺少氧氣，影響根的呼吸

C、植物缺少水，影響光合作用

D、氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：2016屆陜西省中考模擬（三）生物卷（解析版） 題型：填空題

如下圖,瓶中裝有萌發(fā)的種子。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)閥門是關(guān)閉的。過一段時(shí)間后,往瓶?jī)?nèi)注入清水,并打開閥門,使瓶?jī)?nèi)氣體進(jìn)入裝有澄清石灰水的試管中。請(qǐng)分析:

(1)試管中澄清的石灰水變得 ;能使澄清的石灰水發(fā)生這種變化的氣體是 。

(2)該實(shí)驗(yàn)說明:種子萌發(fā)時(shí)放出了 。

(3)科學(xué)研究證明,這種氣體是種子里的 徹底分解時(shí)產(chǎn)生的,同時(shí)還產(chǎn)生了 。

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科目：初中生物 來源：2016屆山東臨邑縣第五中學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬檢測(cè)（二）生物試卷（解析版） 題型：填空題

在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾，再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，結(jié)果如下表，請(qǐng)據(jù)表回答：

培養(yǎng)皿（組別）

甲

乙

丙

丁

場(chǎng)所

陽光下

陽光下

黑暗中

陽光下

溫度（℃）

23

23

23

5

紙巾干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

潮濕

發(fā)芽率

90%

0

90%

0

（1）上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中共包含了______組對(duì)照試驗(yàn)．

（2）探究“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”，可選用______和______構(gòu)成對(duì)照試驗(yàn)．探究“溫度對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”可選用______和______構(gòu)成對(duì)照試驗(yàn)．

（3）培養(yǎng)皿放入一定數(shù)量種子而不是1粒，目的是______．

（4）甲與丙均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是______．

（5）若加入適量營(yíng)養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長(zhǎng)最好的是______組,幼苗是由種子的_______發(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省汕頭市中考模擬（６月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

大面積植樹造林不僅美化環(huán)境，還能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，這是因?yàn)橹参锏恼趄v作用可以（ ）

A．降低空氣的溫度

B．吸收空氣中的二氧化碳

C．增加空氣中氧的含量

D．提高大氣濕度，增加降水量

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