農(nóng)田里的玉米，有的穗子上出現(xiàn)缺�，F(xiàn)象，造成此現(xiàn)象的原因是（ ）

A．水分不足 B．營養(yǎng)不足 C．光照不足 D．傳粉不足

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營河口區(qū)（五四制）八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于玉米種子萌發(fā)的敘述，正確的是（ ）

A．只要有適宜的外部環(huán)境，種子就能萌發(fā)

B．萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于種子內(nèi)的子葉

C．萌發(fā)的種子，會向外界釋放熱量

D．萌發(fā)時，首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

以下表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程。其中①代表氧氣，②代表二氧化碳，A、B、C分別表示植物不同的生理過程，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中，A表示的生理過程是 作用；C表示的生理過程是 作用；B表示的生理過程是

作用，它能降低葉面溫度并促進(jìn)根對水和 的吸收．

（2）某興趣小組為探究光合作用進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：先將某植株放置在黑暗處一晝夜后，目的是： 。選取一個葉片，按乙圖處理后將植株放在光下幾小時，經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理后，結(jié)果如丙圖所示。圖乙中有錫箔部分與無錫箔部分形成一組 實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是根據(jù)生物的相似點(diǎn)進(jìn)行分類的圖示。例如，歸為A類動物都具有胎生、哺乳的特點(diǎn)。請據(jù)此回答問題。

（1）在下列各項中選擇正確答案（填編號）。歸為B類動物都具有 的特點(diǎn)；歸為C類動物都具有 的特點(diǎn)。

①胎生、哺乳 ②卵生 ③終生生活在水中 ④用肺呼吸 ⑤體表被覆甲或鱗片

（2）圖中所有動物體內(nèi)都有由脊椎骨組成的 ，都屬于 動物。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北黃梅八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答問題．

（1）蝗蟲的身體分為______、______、______三部分．其中感覺器官分布于頭部；運(yùn)動器官位于胸部。

（2）圖中【 】______是它的飛行器官，它有______對足，跳躍時主要靠圖中⑦后足，運(yùn)動器官都著生在胸部，蝗蟲的呼吸器官是______。

（3）蝗蟲的體表包著一層堅硬的外骨骼，具有保護(hù)和防止______的作用，能夠更好地適應(yīng)陸地生活。

（4）蝗蟲的體表有______，用于呼吸，蝗蟲運(yùn)動靈活，是因?yàn)樯眢w和附肢分節(jié)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)三校八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

瘧疾是危害人類最大的疾病之一，人類對付瘧疾的最有力的藥物均源于兩種植物提取物，一是法國科學(xué)家19世紀(jì)初從植物金雞納樹皮上提取出的奎寧，二是我國科學(xué)家20世紀(jì)70年代從青蒿中提取的青蒿素。2001年，世界衛(wèi)生組織（世衛(wèi)組織）向惡性瘧疾流行的所有國家推薦以青蒿素為基礎(chǔ)的聯(lián)合療法。2015年10月屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，理由是發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。她成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎的中國人。瘧疾通常是由 引起，這種病原體屬于 （選填“細(xì)菌，真菌，病毒，原生動物”中的一種），經(jīng)雌性 傳播的 （選填“呼吸道，消化道，體液，體表”中的一種）傳染病。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)三校八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

買回家的玉米棒子，剝開外面的苞片，發(fā)現(xiàn)玉米穗子上有缼�，F(xiàn)象，造成此現(xiàn)象的是

A．傳粉不足 B．光照不足

C．水分不足 D．營養(yǎng)不足

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東威海文登區(qū)（五四學(xué)制）初一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（ ）

A．地球上所有生物的總稱

B．大氣圈、水圈、巖石圈的全部

C．地球上所有生物能夠生活的地方

D．地球上所有生物及其它們所生活的環(huán)境。

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科目：初中生物 來源：2015-2016寧夏吳忠市七年級上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于營養(yǎng)衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生的做法不合理的是〔 〕

A、合理膳食，按時用餐

B、飯后應(yīng)立即進(jìn)行體育鍛煉，以幫助消化

C、食物多樣，營養(yǎng)均衡

D、霉變糧食應(yīng)反復(fù)沖洗干凈再食用以節(jié)約糧食

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同步練習(xí)冊答案