請(qǐng)觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答問題．

（1）蝗蟲的身體分為______、______、______三部分．其中感覺器官分布于頭部；運(yùn)動(dòng)器官位于胸部。

（2）圖中【 】______是它的飛行器官，它有______對(duì)足，跳躍時(shí)主要靠圖中⑦后足，運(yùn)動(dòng)器官都著生在胸部，蝗蟲的呼吸器官是______。

（3）蝗蟲的體表包著一層堅(jiān)硬的外骨骼，具有保護(hù)和防止______的作用，能夠更好地適應(yīng)陸地生活。

（4）蝗蟲的體表有______，用于呼吸，蝗蟲運(yùn)動(dòng)靈活，是因?yàn)樯眢w和附肢分節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營(yíng)河口區(qū)（五四制）八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如下圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

（1）從植物體的結(jié)構(gòu)層次上講，桃花屬于 ，組成它的基本單位是 。

（2）從結(jié)構(gòu)情況看，桃花屬于________________，理由是____________________________�；ㄖ械闹饕Y(jié)構(gòu)是 。

（3）該圖表示的是桃花的___________過程，花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是_______________。 受精完成后，通常情況下花的其它部分會(huì)紛紛凋落，但 （寫出兩種）等少數(shù)植物的花萼會(huì)保留下來。

（4）如果該植物在大棚中種植，為提高結(jié)果率采取的措施是___________________________。

（5）桃鮮嫩的果肉是由___________發(fā)育來的；在桃核內(nèi)，能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由____________發(fā)育來的。

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東揭陽市普僑里聯(lián)竹林石牌大池農(nóng)場(chǎng)五校九年級(jí)上期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人的有耳垂、無耳垂性狀是由基因控制的。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．有耳垂、無耳垂由相同的基因控制

B．控制有耳垂、無耳垂的基因是DNA上的某個(gè)片段

C．有耳垂的父母生出無耳垂的孩子屬于變異現(xiàn)象

D．無耳垂的父母生出無耳垂的孩子屬于遺傳現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福鼎民族中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“孔雀開屏”和“蜻蜓點(diǎn)水”分別屬于動(dòng)物的（ ）

A．攻擊行為，防御行為 B．繁殖行為，繁殖行為

C．防御行為，攻擊行為 D．防御行為，防御行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性面臨威脅最突出的原因是

A．生物個(gè)體的自然死亡 B．颶風(fēng)、地震等劇烈的自然變化

C．生物適應(yīng)性普遍降低 D．人類對(duì)生物及其棲息地的破壞

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇泗陽實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)上全能競(jìng)賽三次教學(xué)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)田里的玉米，有的穗子上出現(xiàn)缺�，F(xiàn)象，造成此現(xiàn)象的原因是（ ）

A．水分不足 B．營(yíng)養(yǎng)不足 C．光照不足 D．傳粉不足

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)三校八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，均屬于傳染病的是

A．禽流感、手足口病、艾滋病

B．糖尿病、鼠疫、瘋牛病

C．色盲病、癌癥、狂犬病

D．非典型肺炎、白化病、艾滋病

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東威海文登區(qū)（五四學(xué)制）初一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

位于食物鏈末端的生物，數(shù)量總是比前面的消費(fèi)者數(shù)量少，這是因?yàn)椋?）

A．位于食物鏈末端的生物一般個(gè)體較大

B．物質(zhì)隨食物鏈流動(dòng)時(shí)發(fā)生變化

C．能量隨食物鏈流動(dòng)時(shí)被逐步消耗

D．能量和物質(zhì)隨食物鏈流動(dòng)時(shí)不減少

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科目：初中生物 來源：2015-2016寧夏吳忠市七年級(jí)上期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的基本過程有____________、____________、____________、____________、____________。

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