2．下列能正確表示光合作用基本過程的公式是（　�。�
A．二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物+氧氣
B．二氧化碳+水$\stackrel{葉綠體}{→}$有機(jī)物+氧氣
C．二氧化碳+水$\stackrel{光}{→}$有機(jī)物+氧氣
D．二氧化碳+水→有機(jī)物+氧氣

分析 綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程就叫光合作用，據(jù)此解答．

解答 解：由分析可知：光是光合作用不可缺少的條件，光合作用的場所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣．故光合作用的公式可表示為：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；故A符合題意．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 掌握光合作用的概念和表達(dá)式是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．2003年2月從廣東開始流行SARS（非典型肺炎），為了有效地控制SASR的傳染，對(duì)“非典”病人和疑似病人實(shí)施隔離治療．這種措施屬于（　　）
A．切斷傳播途徑B．保護(hù)易感人群C．控制傳染源D．便于進(jìn)行治療

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹，請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）為了自身的生存，每種動(dòng)物都有自己獨(dú)特的獲取和消化食物的方式．動(dòng)物類群4能利用刺細(xì)胞攻擊獵物，獲取的獵物被圍成消化腔的細(xì)胞消化；扁形動(dòng)物中的渦蟲則是通過伸出口外的咽獲取食物，它與動(dòng)物類群4在消化結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是內(nèi)胚層有口無肛門；動(dòng)物類群1的消化系統(tǒng)不但有消化道和消化腺的分化，而且牙齒也分化為門齒、犬齒、臼齒，提高了攝取食物和消化食物的能力．
（2）為了種族的延續(xù)，各種動(dòng)物都有與其生存環(huán)境相適應(yīng)的繁殖特點(diǎn)．動(dòng)物類群2將卵產(chǎn)在水中，為提高其受精精率，該生物具有的生殖行為是抱對(duì)；動(dòng)物類群3的卵能夠在陸地環(huán)境中發(fā)育成幼體，因?yàn)槠渎淹庥杏矚ぃ褍?nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分；動(dòng)物類群1在生殖發(fā)育方面最主要的特點(diǎn)是胎生、哺乳，這些特點(diǎn)保證了它們的后代成活率最高．
（3）結(jié)合該進(jìn)化樹和上述動(dòng)物在消化和生殖方面的特點(diǎn)，可以看出生物在結(jié)構(gòu)和環(huán)境方面的進(jìn)化趨勢是由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．制作泡菜時(shí)，泡菜壇既要加蓋，還要用一圈水來封口，這樣做的目的是（　　）
A．隔絕空氣，抑制細(xì)菌生長、繁殖B．造成缺氧環(huán)境，抑制醋酸菌的發(fā)酵
C．防止塵埃、細(xì)菌進(jìn)入壇內(nèi)D．造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．2013年6月中旬，我國“神州十號(hào)”載人宇宙飛船發(fā)射升空并與“天宮一號(hào)”對(duì)接，三名宇航員將在“天宮一號(hào)”軌道艙內(nèi)生活一段時(shí)間．宇航員在太空是如何生活的呢？請(qǐng)結(jié)合右邊人體部分生理活動(dòng)示意圖（①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型）分析回答有關(guān)問題：
（1）航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分，通過②過程進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中，葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)．
（2）完成圖中②過程的主要器官是小腸．從圖中②過程不經(jīng)過消化直接被吸收進(jìn)入血液的營養(yǎng)物質(zhì)是水、無機(jī)鹽和維生素．
（3）航天食品都是流質(zhì)的，是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道影響③、④過程．③、④過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的．
（4）圖中能表示排泄途徑的是③⑤⑥（填圖中序號(hào)）．Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比含量明顯減少的物質(zhì)有尿素和氧氣（答出兩種即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．毛細(xì)血管屬于（　�。�
A．結(jié)締組織B．上皮組織C．肌肉組織D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
B．人體的呼吸、循環(huán)等生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中樞在大腦里
C．脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路
D．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：（[]中填圖中編號(hào)） 
（1）圖中能合成ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．
（2）與圖中[1]細(xì)胞壁的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[2]高爾基體
（3）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是10（填編號(hào)）．該結(jié)構(gòu)的功能是蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸以及與脂質(zhì)合成有關(guān)．
（4）5處是染色質(zhì)，其主要化學(xué)成分的基本組成單位是脫氧核苷酸、氨基酸．
（5）若用磷脂酶處理，其功能受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（填序號(hào)）2、4、8、9、10、11、13．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖．花的雌蕊里有子房，子房中的胚珠可以發(fā)育為（　�。�
A．胚B．種子C．種皮D．果實(shí)

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