A. | 生物的變異不定向,生物進(jìn)化的方向也不定向 | |
B. | 在自然界中,生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性 | |
C. | 只有有利變異的個(gè)體,才能在生存斗爭中生存下來 | |
D. | 變異的存在為自然選擇提供了豐富的素材 |
分析 (1)變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象.按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的.
(2)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇,遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ).
解答 解:A、生物的變異是不定向的,生物進(jìn)化的方向是定向的即適者生存,錯(cuò)誤;
B、自然界中的生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性;正確;
C、只有發(fā)生有利變異的個(gè)體才能在生存斗爭中生存下來,正確;
D、變異的存在為自然選擇提供了豐富的原始選擇材料,正確.
故選:A.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的過程和原因.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A型 | B. | B型 | C. | AB型 | D. | O型 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物必須直接或間接地以綠色植物為食 | |
B. | 動物能夠適應(yīng)環(huán)境 | |
C. | 動物是食物鏈中不可缺少的組成部分 | |
D. | 動物不能夠影響和改變環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與原來的細(xì)胞相同 | B. | 比原來的細(xì)胞多一倍 | ||
C. | 比原來的細(xì)胞少一半 | D. | 不能確定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 既能在水中生活,又能在陸地生活的動物 | |
B. | 幼體生活在水中,成體生活在陸地或水中的動物 | |
C. | 幼體生活在陸地上,成體生活在水中的動物 | |
D. | 既可以生活在空中,又可以生活在水中的動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少土壤中的水分 | B. | 提供適宜的溫度 | ||
C. | 提高空氣中的氧氣含量 | D. | 防止蟲子啃食種子 |
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