科目:初中生物 來源: 題型:
37. 閱讀下面材料,分析回答有關(guān)問題。 材料:如圖中的兩只狐,一只是生 活在北極的北極狐,另一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
(1) 圖 所示為北極狐。其推測理由是
。
(2) 由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與 相適應(yīng)。
(3) 隨著溫室效應(yīng)加劇,地球變暖,北極冰蓋逐漸減少,北極狐數(shù)量將 甚至 。
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36. 家蠶的發(fā)育需經(jīng)過 四個時期,而且幼蟲與成蟲的 和 差異很大,這種發(fā)育過程稱為 ;认x的發(fā)育經(jīng)過 三個時期。
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9. 如果自然界中的細菌和真菌全部被消滅,那么后果將是 ()
A. 動植物的遺體堆積如山,物質(zhì)循環(huán)變慢,植物缺少營養(yǎng)
B. 草木生長繁盛,不再生病
C. 動物和人類免于各種疾病
D. 動植物遺體不易腐爛,人類不再缺少食物
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20. 生物防治是當今世界各國大力推崇的防治害蟲的方法,這種方法最重要的優(yōu)點是 ()
A. 見效快 B. 專一性強
C. 不會污染環(huán)境 D. 控制害蟲持久
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2. (中考•東營) “四年黑暗中的苦工,一個月陽光下的享樂,這就是蟬的生活”。下列有關(guān)蟬的敘述不正確 的是 ()
A. 蟬具有極強的繁殖能力,受精方式是體外受精
B. 蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個階段,屬于 不完全變態(tài)發(fā)育
C. 蟬一生蛻皮4~5次,其實“皮”是蟬的外骨骼
D. 盛夏,雄蟬在枝葉間高聲鳴叫,是一種繁殖行為
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12. (中考•昆明) 美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的, “毛毛蟲”與“蝴蝶”所處的發(fā)育階段分別是()
A.幼蟲、卵 B.蛹、若蟲
C. 若蟲、成蟲 D. 幼蟲、成蟲
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19. 下列植物的繁殖方式中,屬于有性生殖的是()
A. —顆葵花子長成一株向日葵
B. 紫背天葵的枝條長出了新的根系
C. 椒草的葉片長成新植株
D. 馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根
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33. (2015 •鄂州) 對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學對家人進行了調(diào)查,其結(jié)果如下表: 根據(jù)表中信息判斷,不正確的是 ()
祖父 | 祖母 | 姑姑 | 媽媽 | 小華 | |
能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 |
A. 目卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制。
B. 姑姑和媽媽的基因型完全相同
C. 若爸爸和媽媽再生一個孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等
D. 控制能否卷舌的基因在體細胞中是成對存在的
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